福建省厦门市集美区灌口中学八年级物理上册 运动的世界练习（二）（无答案） 沪科版（通用）.doc

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1、运动的世界练习（二）____班、姓名_________知识能力目标：1、怎样比较物体运动的快慢：（1）生活中比较物体运动快慢的方法：①相同的时间比较___________；②相同的路程比较__________。（2）物理学中比较物体运动快慢的方法：________________________________________2、速度：意义：速度是用来表示_______________的物理量，用符号V表示。定义：物体在__________时间内通过的路程叫做速度；st速度的计算公式：V=变形公式：_________________、___________

2、______。速度的单位是：米/秒（m/s），读作______________。常用单位：千米/时（km/h）读作______________。1m/s＝3.6km/h。1km/h=1/3.6m/s课堂练习：15m/s=________km/h；72km/h=________m/s。阅读课本27页信息窗了解人和一些物体运动的大致速度，人步行速度1.2m/s的物理意义：_____________________________________________。例题：（1）玩具小车在12秒内运动了6米，它的速度是多大？（2）声音在空气中的传播速度为340m/s

3、，需多长时间才能听到相距你1km处的雷声？厦门大桥20km60（3）小明乘车，途中看到如图所示的交通标志牌。在遵守交通规则的条件下，从此标志牌所在地到达厦门大桥至少需要多少时间。3、阅读课本25页信息窗了解测量速度的方法：智能训练：1．关于速度，下列说法正确的是（）A．速度不变，路程与时间成正比B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小C．运动时间越短，速度越大D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越小2．在文学中常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法相同的是（）A．离弦之箭B．风驰电掣C．日行千里D．姗姗来迟3．下列哪个物

4、体的正常运动速度最有可能是4m/s（）A．飞机B．跑步的人C．汽车D．火车4．下列运动中的人或物，速度最大的是（）A．某同学用6min40s，骑自行车前进了2400mB．刘易斯百米赛跑的世界纪录是9.86sC．雨燕在空中1min时间飞行1500m D．火车的速度约100Km/h5．一列火车长600m，匀速通过长1 200m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶的速度是（）A．20m／sB．30m／sC．10m／sD．无法确定*6．平直的公路上有甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶，但甲的感觉顺风，乙的感觉逆风，丙的感觉无风，由此可判定三人中骑车速度最

5、大的是（）A．甲B．乙C．丙D．三者一样大7．单位换算：20m/s＝__________km/h；108km/h＝___________m/s.8．起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m，货物的速度大小为m／s，合km／h9．一架飞机在10min内飞行了180km，它的速度是______m/s，合______km/h，它飞行30s通过的路程是______m.10．甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5，它们运动的时间之比是4∶3；两车运动速度之比是_______。11．日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图12中短跑比赛来说明这两种方法：

6、a图采用：___________________________________b图采用：___________________________________12．汽车以25m/s的速度行驶了2h，它在这段时间内通过的路程是________km；如果以这个速度行驶，要通过135km路程需要___________h.。13．光在空中传播的速度是3×108m/s，太阳与地球间的距离为1.5×1011m，太阳发出的光到达地球大约需要________min.14．小刚全家8h10min从家里出发骑摩托车到九候山游玩，家到九候山的距离为15km，8h40min他们

7、到达目的地，求：他们骑车用的时间和速度分别是多大？15．已知普通列车的速度一般为100km/h，而磁悬浮列车的设计速度为500km/h，上海到南京的铁路线长300km，那么，磁悬浮列车从上海到南京需多长时间？行驶时间比普通列车缩短了多长时间？