江苏省溧水县孔镇中学八年级物理上册 1.1 声音是什么学案（无答案） 苏科版.doc

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1、声音是什么【学习过程】活动1.1探究声音的产生如图1-1所示，体验声音的产生。由探究得出结论：1、声音是由物体产生的。我们把正在发声的物体叫做.体、体、体都能发声，都可以成为。活动1.2探究声音的传播实验1（图1-2所示）：观察到的现象是；此实验表明、。实验2（图1-3所示）：观察到的现象是；此实验表明。实验3（图1-4所示）：观察到的现象是；由此实验及推理可以得出。通过分析探究过程可知：2.声音可以在、和中传播，但不能在中传播。想一想：还有哪些实验或事实支持上述结论观察图1-5、图1-6和图1-7可以知道：3、声音也是一种，我们把它叫做。（1）人耳所听到的声音正是由于这种传人人

2、耳（课本P25）；（2）声波遇到障碍物会被反射回来，就是声波反射形成的。猜一猜，声音在空气中传播需要时间吗？有哪些现象或事实支持你的猜想？想一想，如图1-8所示，小华是在看到远处发令枪冒烟的同时听到枪声的吗？阅读课本P10“读一读”中的内容，由此了解到：4、通常情况下，声音在空气中传播的速度约为m/s；在水中传播比在空气中，速度为m/s；在钢铁中传播得更，速度可达m/s.生活·物理·社会——“声能”如图1-9、图1-10所示，由此表明：5、声音具有，这种叫做声能。例1.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验，它

3、说明了（）A．发声的音叉正在振动B．声音可以在真空中传播C．声音的传播不需要介质D．声音在空气中的传播速度最快例2.下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明。（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃．说明。【课堂练习】1．关于声现象下列说法不正确的是（）A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D．声音在不同介质中

4、传播速度相同2．下列关于声音产生及传播说法中，错误的是（）A．声音是由物体的振动产生B．声音的传播需要介质C．声音在空气中传播速度比在钢铁中传播得慢D．声音只能在真空中传播3．上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。4．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中传播；岸上的人讲话会把鱼吓跑，这是因为和把声音传过去了。图15．北宋的学者沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记录：当时行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，深夜能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这说明①

5、能够传声；②兵听到马蹄声在的传播速度比空气中传声的速度要快。6．如图1所示，把电铃放在一个密封的玻璃钟罩内通电后可听到铃声，在用抽气机抽出瓶中空气过程中，铃声会，这说明。图27．生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：。8．如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由产生的，同时还可说明声音具有。9．为了探究声音产生的原因，

6、小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。【巩固提高】1．声音是由物体产生的，如人说话发出的声音是由振动产生的，槌子敲锣时发出的声音是由振动产生的。2．同学们听到老师说话的声音，是通过_________传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波能传递______________。3．学习了声音的产生和传播后，小明做了以下小结

7、．请你在横线上为小明填上空缺．(1)悠扬的笛声是空气产生的．(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．(3)在月球上，声音不能传播的原因是．4．我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度______。5.2020年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因