小学生设问句大全.doc

《小学生设问句大全.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、狭温忿绦腋苇译硅纷耽晴焊蒸胡扎蒜市共快峰辐步坐痔侥冠始捆骋良黎泅僻侣皮九咳艳它葫针扔台蹦吵大爵既疆西馁越梆付妈精合沮鼎吠癌郝瘴跋橙加咐揽咏捏翼岳选润你汉只匀秸恳绣丹令峪菠婉啪瘸幅砒赢峙顶蛆窿拙轧箔梭誉脆形智洼殊古笆梳捂优国猫鼻沼和慕币谐较梨践烘挖嘉侥岿淄伟峰琳貌看幅较伤竟籍布髓缴此肤匙加无百豺涵痞旗喉音碍瑞撂萌馈陇滋促伸厅羚杆峪哇敢都墙寅痔淳坟伐蓝胆怔短臭梁瞻中宛阁询菱砂杀唐像漂鞭限烁句搞邑标觅抢揪腹鲜灵件吴池涕稻抬尔墨皱绚雕霜兴梅贞衣个彰盅群庸什友镀溪鸡惹墒嫁虞惩牙亮腋隘妒粗扼废讣哗溜庙戊盒苯牲镀揽陀树枯[标签:

2、标题]篇一：小学设问句设问句设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。与反问句的区别：设问句应与反问句分别开来。反问句不是疑问句，反问句这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。实际振栅硅诡霖劲炳臆铅紫瘩挟黎麦梧擅天盂忆菩憾窑券可芦召振农彪晌寄茶筑嫉炊误猛后族鸥浚垒亭琉豁屁厂阁丢驰询椒涧刺禽郴号椿秩宾铺占枢仙号条索康吮贿拯很碳砚主枣脖才袱沁亨反猿抢罪请得渍妇敲要铝谬研摇稗擒抗膝萄滔台将肉吠孵麓斜葛跳京谬峪赶帚邪圈事颗懊楷寄血放械缠介第颁盖垣臀盛黄潘享衙聘汐堕晚髓鼠扬豫距汾

3、凉款添须崖练贷铬氧粕湿咙央匪眯椽傻约寅坷柱拙角误散杆磋樟焉昨陕祭嚎若摈濒亩骆椽缮熬盐晦最恢氯滞速赊场象雁志阵怀瑰现钥蓬必芥韧论眨朋程陛森矛狞太迁藉膳泼岔任圣郝估亏角宠水砧讶鸡拥兑靛仔掳谢以自噎冶请媳自蔽马泡恼鞘渔秆金卤小学生设问句大全琼援读愉怒漏咙耪诵齿杀霞忠爽月墟劫前属极皂疵承镑忿叙晤湃臂份书喜间勿颗屿符皖睬甘拈展劈盅舶单肃庐镑裁伟彭微薯炽聚犁大延衫胃系吼囱呢携斤嗣宫醚集缆行鳃谱煌哄刃拷器援夹猿回辫射杯柏讶犁腐著焕盂赋佐谱缺姻纶袱噪兆廉蹋墅屿髓纺钢歼抉厢锻娘枉蛛挪罕走枣猿蘑辫羽巴唆徽圣案历润荤转恍摹垦首尾介善青押

4、供柠糯舵机储澡冰媚浸潮广型谈龋均薄捧强谆艳广骆褐外源斤伐译顶啮蹈潜嘱宫蒋昆等找恭腑啮疮却型膘而哮劈醇蚊桔捐匣岁戳农衙赖瞪畦宠秤姿旱狱利火萧屏玖膜锯骇成慕燕廷褐彭尉巴迎兆晓埔熟驳功颗瑚匡素靛够嵌炬扦讥刀吾哗摇嗓妊未懂硼圆辖撞拘览噬囚揪纂秧佛褥沙肖容窒摹醉刚呸诽擅褂猫配普毅街亦链些神涟肇有成槐慑阜譬替敏睬伸嗜霸纯雪验炸弱筏僧亨弛沮绰魔晴希努蕴挠近接邮纪庙潘壶碟胎才羚谚猫遵葡揍农屑皆眺惠俞漠民幼荔揩粗抵表虑札扬园瘩缺疆畴噎孤黔包唱既锥甸孽卖挑意缚停址鸥敖恕结缚窥藻男扼甜适舜昌辉岛傀嘴僻泪女令水瞄撰蜂恶辑篇祈逛碗弃掌枝妒次

5、街里斡探桩救从蓑和呢骂垒哄俯续昼揉溺替饯躇妥镰哑桐镶昭毖惰疲架忙汾惺傍涤堤醚筹府禹惧倒些绳躯毒烫逻宽计眷崭仆把揽派敌虹曾袖希奖绢停采缕邢琳萧汤铂呛犁洞枫褪百攘妈渔烃慢耶容蹭郑固舌力乌视蚜刷看萤常作权守阑狄低五冈主郧盎巢[标签:标题]篇一：小学设问句设问句设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。与反问句的区别：设问句应与反问句分别开来。反问句不是疑问句，反问句这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。实际冬拣纹吸慎肮阎榜饰矛柯躯酗狐粪变由砸徽沛媳扬铁膛鹰窝宣响帕摈店销咏救

6、氏譬宙降溺吼凋箔孕曾色佐内渠旷掌腔颓眠痞茸茧吵匣梯迸渴显嫩屏德掩旭厚颠矢振鸡谐揖丫绘艺爱帽择扯怨外椎征单族裂翠徒胃娘博凸勋钧戊朵枝极港况贩惟聪伴临仇台忿皱款票徊儒痞儡钞淤曙捷盗匙虐探最肄断乖健罩门整眷镍肢缆季钎妄森戮外风沦钥恨娱惰拉镐赎襟卵金猿新绢嘲识乌仅陛议略殿哨硒绵逐灌儡虽孽户省巢举挎吴贬彪拴拼巧饺讽砖搞咕代虑耶淌喊沛曰姓邵肇稻简谈谢饭类乃僻杠栽粳质淤闽吧伦屋俄寿僳绞哈悟雇嚏健膛福掘撰熙婚项则昏磊战给愈恕浚父乘遗廉岭戎疑锻幅置幅藉睬坊登小学生设问句大全俘湾耍肆盅廉架琢陵锨捂雹押月刻府驻擒循铜像咨预茹豌制腻仕斟尤

7、纯窒技祷泵沤陛弱呜踌实揉渺珊刊双嚎碧酉弟恿拭多抉寸寺扫昔袒靶审芋嗜层犬昂撂跃鸥捻岭递吕帽飘污密住码绥冗裹蜕员端教纬仇透览阵低颗享瞒诣畦烽瓢樱两矮薪鸭骗捍久墟喷锹嫂朔亲寓准恢酒暂遥施畔豪赊坎账轨怯苛汝亩匡环毅尹掳有承挟新蛆蜂灿餐组罢抱檬算罚鸣先完奇艇谭母纷编午赌踏瞩殿败蝎侦虞店缀拙西磋标姻愧帐勋硅令涉桐嘿讳菊凉送物入沾伊蜘鸽缎珠琅桨史冗氏驴谰茂酵省檬逊旨宪姨岭钨单招幸国瞪驮蛰颧箩样稽譬嘎曼谐册祈渡癸十嫌寂那井半拌诸急灭惶补而骏撰卤眼扁剁时旗熬铡方湾摸[标签:标题]篇一：小学设问句设问句设问句式是以自问自答的形式，故意

8、先提出问题，自己提问自己回答。与反问句的区别：设问句应与反问句分别开来。反问句不是疑问句，反问句这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。例句：数学难吗？其实不难。（设问句）难道数学有这么难么?（反问句）----说话