八年级数学培优练习下8.doc

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1、八年级信奥练习8一．选择1.化简得（）（A）　2　（B）　（C）－2　　（D）2.化简的结果是2x-5，则x的取值范围是（）（A）x为任意实数（B）≤x≤4（C）x≥1（D）x≤13.一个自然数的算术平方根为，则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为（）（A）（B）（C）（D）4.若，则的结果为（）（A）（B）（C）（D）5.a>b>0，a+b=6，则的值为（）A．B．2C．D．6.已知＝－x，则………………………………………………（　）A．x≤0　　　B．x≤－3　　　C．x≥－3　　　D．－3≤x≤07.已知三角形三边为、、，其中、两边满足，

2、那么这个三角形的最大边c的取值范围是……………………………………………（）A．B．C．D．8.已知的三边满足，则为（）A、等腰三角形B、正三角形C、直角三角形D、等腰直角三角形二.填空9.在实数范围内分解因式:10.使代数式有意义的的取值范围是11.直角三角形两边x、y的长满足｜x2－4｜＋＝0，则第三边长为12.化简的结果为，已知a=-1则a3+2a2-a的值为13.已知是实数，且，则的值为.14.已知0，化简二次根式的正确结果为_________．15.a化简二次根式号后的结果是________16.已知的整数部分为a，小数部分为b，则的值为17

3、．设a=，b=，c=，则a、b、c的大小关系是18.若，则等于_____．19.已知实数x，y满足x2+y2－4x－2y+5=0，则的值为________20.先观察下列等式，再回答问题①②③⑴根据上面三个等式提供的信息，猜想的结果为。⑵按照上面各等式反映的规律，试写出用n(n为正整数)表示的等式。三．解答题21.计算：（1））（2）（3）（4）22.已知，求的值。23.求的值．（其中x>y>0）24.已知，求的值．25.已知，且，则满足上式的整数对有多少对？分别是多少？26.①化简②计算27.若满足，求的最大值和最小值.