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时间:2020-05-10
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1、历史计划总结之初三历史备课组工作计划 九年级历史课组在教务处和教研组的领导下,坚持课程改革的方向,认真研读新的课程标准,不断调整教学内容,教学方式,争取进一步提高课堂教学效率,为2013年中考历史取得优异的成绩奠定良好的基础。 一、目标: 争取在期中和期末考试中取得区内公办学校第一的成绩。 二、具体做法: 1、认真研读新课程标准 利用假期和课余的时间,每一位九年级教师都要认真研读新公布的课程标准,吃透新课程标准的基本理念,把握课程改革新的方向。尤其是和明年中考相关的知识内容更加要关注。 2、坚持集体备课 单周的周三下午是九年级备课
2、组的具体备课时间,两边校区的老师要调整工作,克服困难,坚持每两周一次的集体备课工作。在集体备课前要确立主题,提前准备。每次备课都有主备人,针对教学过程中的重难点、教学过程的设计、资源利用等,专人主讲,共享资源,每个教师参与讨论、交流,找出自己在教学中的薄弱点或困惑点,发挥每个教师的个人特长,形成全组公认的教学预案。既为还没上课的老师提供了经验,免走了弯路,提高课堂实效,积累了经验,为后面此类课题的教学,提供了借鉴。 3、坚持“推磨听课” 加强组内的“推磨听课”,互听互学,取长补短,共同进步。对课堂实践效果和观课中发现的不足及时指出,聚焦新问题,提出进一步
3、改进方案。对好的教学方法、手段、措施及时肯定并借鉴 4、。落实教学进度。 根据区进校的统一要求,按时完成新课讲授,组织好期中和期末的复习,在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。 5、强化教学常规管理。 在进一步督促教师备好课的基础上,还要强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理,力求符合中考阅卷的严格要求,降低因不规范的答题而扣分的风险。 三、具体工作安排月份工作安排 九月1、落实第一次集体备课,落实九年级教学进度的安排。2、集体研讨,完成符合新课标要求的历史作业布置。3、备课
4、组第二次集体备课,讨论新课程标准的落实。4、完成世界古代史教学任务,备课组出好第一次学情调研试卷 十月1、组织九年级历史学情调研并进行质量分析。2、完成世界近代史的教学任务。3、集体备课,调整教学进度。 十一月1、期中复习,迎接期中考试; 2、做好初中三个年级的质量分析和试卷讲评。3、集体备课活动,讨论教学进度的调整与落实。4、完成九下部分教学内容。十二月1、初三年级校内公开课。2、完成世界现代史的全部教学工作。3、集体备课,研讨世界史复习。 一月1、完成新课教学,做好复习迎考工作,2、完成期末质量分析和试卷讲评工作,3、备课组统一布置假期作业。
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