广东东莞2016-2017学年度第二学期八年级物理教学质量自查题.docx

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1、广东东莞2016-2017学年度第二学期教学质量八年级物理自查一、单项选择题1、图中，与原子结构模型最为接近的是（　　）A．西红柿B．西瓜C．面包D．太阳系2、下列现象中，不能用分子动理论解释的是（　　）A海绵很容易被压缩B湿衣服在阳光下渐渐晒干C春天，校园里花香扑鼻D水和酒精混合总体积变小3、小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是A．旁边车道先行的公交车                B．小明爸爸C．地面         

2、              D．自家小车4、下列现象中属于增大压强的是（     ）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木5、如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是()　　A．加润滑油　　　　　　B．涂防滑粉　　　　C．滚动轴承　　　　D．冰壶运动6、如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（  ） 　 A． A与BB． A与CC． C与DD． B与C 7、如图所示的四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是8、如图所示，嫦娥

3、三号着陆器向下喷气获得反推力，以较小速度向月面匀速降落．着陆器匀速降落时，重力与反推力（　　）A．施力物体相同 B．是相互作用力 C．是一对平衡力 D．反推力必须比重力大9、用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是（　　） A. F1B. F2 C. F3D. F4 10、如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（）A．甲球受到的浮力大 B．乙球受到的浮力大C．甲球浸在水中的体积大 D．两球浸在水中的体积一样大二、选择题11、夏日荷塘里荷花盛

4、开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在______；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴．表明分子间有______力；风吹荷叶摇晃，说明力能__________________.12、汽车是重要的交通工具之一，车上一般都配有安全带和安全气囊．安全带做得比较宽，可以______（选填“增大”或“减小”）对人体的压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于______而撞到．车身上．车轮表面都有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的__________．13、小华用如图所示装置探究阻力对物体运动的

5、影响，实验中每次让小车从斜面______ （相同／不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的______ ，进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持______  （匀速直线运动／静止）状态.14、某小组用塑料瓶做了以下实验：（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了______  的存在．（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与______ 有关．（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶

6、横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会____________（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是______  ．15、如图所示，用力向右拉动绳子自由端使物体移动时，其中A是______滑轮，B是______滑轮．物体受到水平向____的摩擦力，若物重为50N，物体与地面间的摩擦力为30N，不计滑轮组的重力和摩擦，则使物体做匀速直线运动时拉力为______N．16、潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，

7、此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮______  G（填“＞”、“＜”或“=”）．一艘潜水艇排水量为3090t在海面下某一深度航行时，它所受到的浮力大小为______N当它在海面下继续下潜的过程中，它受到的浮力大小将______ （填“不变”、“变大”或“变小”）.三、作图题 17、（1）在图中画出拉力F1的力臂和杠杆受到的阻力F2（不计杠杆自重）（2）画出小球摆动到如图所示位置受到的重力和拉力的示意图（3）请在图（1）中画出重物上升，最省力的绕线方法；四、实验题18．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素

8、”的实验．小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾．（1）沿　　　方向拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，根据　　　　　　的知识，则木块受到的滑动摩擦力大小为　　N．（2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与　　　　　　有关．（3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值