信息技术计划总结之信息组工作计划.doc

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1、信息技术计划总结之信息组工作计划　　一、指导思想　　2011年秋季，在加强电教基础建设的同时，我们将继续深入贯彻落实科学发展观，合理规划，全面促进我校电教工作又好又快发展。　　我们工作总体目标是：以教师培训和学生信息技术教育为基础，借助两个平台（雏鹰电视台和校园网络）推进信息技术与管理和教学的双整合。加强与省、市电教馆及信息化发展中心的联系与沟通，进一步提高学校的电教地位和电教成绩。　　二、工作目标　　1、做好“学校网站”的建设，强化后台管理，积极利用校园网站的宣传功能，扩大学校的社会影响。　　2、加强对老师进行培训和辅导，努力提高教师应用现代教

2、育技术的能力。　　3、充分发挥雏鹰电视台的育人功能。　　4、认真开展学生信息技术课程，全面提升学生信息技术能力。　　5、增强服务意识，全面做好电教设备的规范管理。　　三、工作措施　　（一）加强网站建设，扩大学校的社会影响。　　1、加强校园网站的建设，强化后台管理，积极利用校园网站的宣传功能，扩大学校的社会影响。收集、了解各处室的活动及时上传，做到一月一更新。　　2、促进校园网在学科教学中的应用。根据学校已有的学科教学软件资源，采取一定措施促进其在常规教学中的普遍应用，并结合网上丰富的网络资源，深入开展校园网在教学、管理中的使用模式研究，充分挖掘校

3、园网的教育、教学、管理潜能。　　（二）加大培训力度，全面提升师生信息技术能力。　　1、做好学生信息技术课的教学工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，采取“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养，争取学生在省市级比赛中获得佳绩。　　2、做好教师的现代教育技术培训和辅导工作。进一步加强现代教育技术培训，注重培训内容的实用性，采取集体培训和个别辅导两种方式，最大限度地提高一线教师的信息化水平。着重培训交互式电子白板的使用，要求45岁以下的教师全员参加、熟练使用，并通过区局十月份抽测。　　3、结合各级各类比赛，在

4、教师中广泛开展信息技术与学科整合的研究，提高教师的“信息技术与学科整合”的能力，提高教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。　　4、推进教师的网上备课和无纸化办公，积极辅导、引导教师学会搜索网络资源，充分利用好自主学习平台，逐步实现教师的网上电子备课。　　（三）强化德育阵地，规范学生行为　　1、加强雏鹰电视台的建设，以学生为主，以丰富多彩的栏目为载体，促进学生综合素质的提高。　　2、利用电视台的教育功能，定期播放有关安全教育、学生日常行为规范、国学经典等方面的节目内容。　　3、加大电视台的节目制作力度，结合学校的德育工作制作相应的专题短片，让

5、学生观看，从中受到教育。　　（四）增强服务，全面搞好电教相关工作。　　1、做好电教器材的规范管理。对电教器材的借还、使用、维护都做好详细的记录，定期核查“器材登记台帐”、“器材借还登记册”、“损耗器材使用登记册”的记录情况；学期结束时对没有回收的器材或者损坏的器材作好记载，并形成文字性资料存档。　　2、做好学校电教方面的财产定期核查、定期维护，严格控制器材外借；特别是做好摄像机、大屏幕投影、音像编辑硬软件系统等贵重设备的维护工作，财产管理责任到人。　　3、加强与教务部门的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作；做好学校日

6、常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作；做好各级比赛课件的技术研究和开发工作。　　4、加强与德育、工会等部门的合作，充分发挥雏鹰电视台的媒体功能，努力做好学生的思想教育、安全教育和行为教育。　　5、做好节日庆祝活动的摄像、摄影、灯光、音响工作；做好照片的整理、清洗及各种数据的备份工作。　　四、具体工作安排　　八月份：1、制定学期电教工作计划　　2、信息技术课表安排及教学计划　　3、学校网络检测，办公室、教室、学生机房电脑维护　　4、班级电视检查维护　　5、开学典礼的技术服务　　6、发放电教设备及使用记录账册　　7、教育技术装备管理信息使用及培

7、训　　九月份：1、教师计算机、网上办公系统、电子白板培训　　2、组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优　　秀论文参加上一级评选　　3、学校网站更新　　4、雏鹰电视台节目录制　　十月份：1、举办教师现代教育信息技术培训班　　2、“同课异构”教学技术服务　　3、校园网站的更新　　4、雏鹰电视台节目录制　　十一月份：1、开展信息技术教学研究　　2、协助德育开展活动　　3、为教学部门提供技术服务　　4、校园网站的更新　　5、雏鹰电视台节目录制　　十二月份：1、协助开展庆“元旦”活动　　2、迎接泰州市数字化校园评估验收　　3、雏鹰电视台节目录制　　4

8、、校园网站的更新　　2012年一月份：1、本学期电教工作总结　　2、回收电教器材及使用记录　　3、对全校电教设备进行安全检查　　4、散学