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时间:2020-05-06
《浙教版六年级语文上学期考前练习试题C卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版六年级语文上学期考前练习试题C卷附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会给下面每个字组词语。锈()燥()减()揪()乖()绣()澡()碱()瞅()乘()2、用“察”字组成恰当的词
2、语,填在下面的括号里。(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。(3)最近,国家领导人来我市进行了()。3、我会看拼音,写汉字。4、看拼音,写词语。5、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。()而不舍标新立()()()人口舍本()末见微知()()泽而渔造句:_______________________________________________________________________________________________________________________________________
3、_____________________________________二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)____________________________________________________________________________________________________________2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)_____________________________________________________________
4、_______________________________________________3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)____________________________________________________________________________________________________________2、辨析选择。1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。A.258、259、261 B.260、
5、260、260 C.260、261、261 D.259、260、2612.根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。(1)服药不当,往往会引起不良________。(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。A.反映原形刻画考察 B.反应原形刻划考查C.反应原型刻画考察 D.反映原型刻划考查3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )。A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)B.为将物资及时送到
6、灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年)3、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题。“母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。”(1)上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。(2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。4、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所
7、包含的具体含义。_______________________________________________第5页共5页______________________________________________________________________________________________三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、口语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的
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