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1、我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦我的大学，我的梦第一篇：我的大学我的梦我的大学我的梦海工12-1李文晋2014010439来到大学已将近一年，大学生活丰富多彩，太多的感悟、太多的收获奔来眼底注上心头。大学是一艘永不靠岸的船，周而复始地划过青春，一朝走进大学校园，我们的生命就被印上了青春的印记。这青春是一种拼搏、一种进取、一种不屈不挠的意气。我的大学，在一片明媚阳光中起航；我的梦，在生命的波涛中荡漾不息。永远不能忘怀高三的那一年。高考，一座时代的独木桥，多
2、少希望和梦想、奋斗和超越、温情和苦涩、温暖和寂寞，在一代人的十八岁上演。高考和我们从小接受的教育一样，都是历史的选择，没什么可抱怨的。成长的第一课是教我们学会服从、承认自己的渺小、承认自己在人生路上的无尽坎坷。大学的门槛决定了梦的高度，我们永远不会忘记，那次生命的豪赌，那次坚定的选择，那次同甘苦共患难的生命燃烧。高考，让我们记得，青春的每一步都是刀尖上的舞蹈，疼痛是梦的主旋律，也是梦的开场白。大学生活最不同于高中的一点，与其说是学术自由，倒不如说是学习自主。没有了班主任，没有了终日相见的科任老师，课堂的主要内容就是看百度文库上的ppt，学习完全成了
3、一件自己的事。与高中同样的考试、同样的试卷，不同的只是没人再为你买练习册、没人再把你困在教室里一整天来做习题。抛砖引玉的讲解、点到为止的作业，学习成绩依旧是硬指标，但这一次需要你自己为学习安排时间。因此在大学，“学霸”的桂冠属于有自制力、对自己的时间有控制能力的人。同样是对命运的接受，这次没有千钧一发的爆发，也没有背水一战的决绝，一切都交给了时间和坚持。为了梦想，你必须要做该做的事情，没人会催促你，你只能时刻保持清醒。梦的主人不会在梦里迷失，这样才能保证梦想不至沦为白日梦。大学时光，多姿多彩。韶华如走马观花，转瞬即逝，一等闲就辜负了光阴。大学是我们
4、走向成熟、走向社会的第一站，它占据了我们青春的最大份额。大学期间的时间也是尤为珍贵的。我喜欢把时间一分为二：工作的时间和享受的时间。前者就是指，通过学习、实践和高效有组织的社团活动进行的有效率、有成果的时间利用；后者则是指用来游戏、阅读、看电影、尝试新鲜事物等的无计划甚至无目的的消遣时间。两者同样重要，没有轻重之分。大学的梦应该是青春的梦、自由的梦，不应该局限于学业，更应该花时间探索生活、感悟生活，这才是成就人生、创造奇迹的舞台。大学是改变人的。全才或者说通才的造就,要基于全面的培养。学校的自主创业活动和各种社团的组织、管理工作都能在很大程度上发展
5、我们的综合能力。团队合作能力、人际交往能力,语言表达能力,对于突发事件的应对能力以及最重要的事业心、责任感、集体荣誉感都能从大学校园开始培养。事业距离我们毫不遥远,即使学校的课程安排是循序渐进由简入繁,从基础到专业,我们还是要自主地寻找并发展自己的奋斗之路。这不光是指对专业知识的自主探究,还是指对自己事业未来的预先认识与设想,这是从理想到成功的第一步。理想,或者说梦想,是从什么时候开始的?答:从它开始变得有操作性,从它开始可以逐步实现变成有希望在一段时间的发展之后变成现实开始。付诸实践的梦,才不仅仅是梦,才开始有自己的意义,才开始存在。理想走向现实
6、的第一步是走下幻想的神坛,从一种向往一种情感一种冲动变成条理清晰、有起点有过程的行动计划。写在纸上的理想不见得有更高的成功率,但肯定有更高的方向性,更多的细节和假设会让奋斗不再只是荷尔蒙作用下的精神冲动,而变成了更具广度更有效率的理性行为。计划是理想的细化,从实际意义上说,有了计划,理想才真正开始。以我个人为例。我在高中时期是著名的“理班里的文科生”,喜欢写文学,擅长英语,理化成绩却一直显得配不上那个班级。但这丝毫不影响我投身工科的选择。一个个体是不存在短板效应的。个体的缺陷可以通过优势来弥补,毕竟我们面对的来自生活各个方面的机遇。对人文方面有较强
7、感知的人不妨因势利导,在大学宽松自由的学术环境里加深对经济学、社会学的研究,写出人生第一篇论文。情商高、思想开放的人也不妨早一步涉入社会生活实践,加深对人生、对世界的认识。企业很多时候对“人”的需求要比对“才”的需求还大,此处的“人”是指也许不具备专业才能,但有杰出的工作能力和办事经验的人。很多时候决定一个团体成功与否的首要因素不是某种技术、某种资本,而是某种性格、某种精神。企业结构的发展在愈加程序化制度化的同时,也势必会愈加人性化和具体化,就像数字模式最终还是要落到对连续信号的处理。随着人才市场的立体化与扩大化,越来越多的非技术性人才将进入企业考
8、虑的视野,而那些无法从书本上学来的知识与技巧也将在社会发展中起到越来越重要的作用。综合素质的培养在就业领域发挥着重要作用,
