七年级数学下册第六章概率初步3等可能事件的概率学案无答案新版北师大版20190529451.pdf

《七年级数学下册第六章概率初步3等可能事件的概率学案无答案新版北师大版20190529451.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、等可能事件的概率预习目标掌握概率的意义及其计算方法.一、旧知回顾.如图,地面上有一个不规则的封闭图形,为求得它的面积,小明在此封闭图形内画出一个半径为的圆后,在封闭图形附近闭上眼睛向封闭图形内掷小石子(可把小石子近似看成点),记录如下:掷小石子所落的总次数⋯小石子所落的有效区域小石子落在圆内(含圆上)的次数⋯小石子落在圆以外的阴影部分(含外缘)的次数⋯()当投掷的次数很大时∶的值越来越接近(结果精确到);()若以小石子所落的有效区域里的次数为总数(即),则随着投掷次数的增加,小石子落在圆内(含圆上)的频率稳定在附近;()若你投

2、一次石子,则小石子落在圆内(含圆上)的概率为;()请你利用()中所得频率,估计整个封闭图形的面积是多少平方米(结果保留π).二、教材助读.等可能事件的概率是；.完成课本“议一议”，请问发现了什么？得到什么结论？1/2三、预习检测.从一副牌中任意抽出一张，（抽到王），（抽到红桃），（抽到）.掷一枚均匀的骰子(掷出“”朝上)，(掷出奇数朝上)，(掷出不大于的朝上).有张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有，，，，。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则（摸到号卡片），（摸到号卡片），（摸到号卡片），（摸到号卡片），（摸

3、到奇数号卡片），（摸到偶数号卡片）。我的疑惑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。2/2