那是学生青春的回忆.pdf

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1、娆_。一一-丛墨量盛蓬一一一一一一校园艺术节是学生展示艺术班委讨论，发现确实比之前的剧更换剧目。刚刚说完，一个被换才能的舞台。我们班没有在艺术目得奖希望大一点，于是开始安下的女生就趴在桌子上哭了起才能方面特别突出的孩子，和班排人员排练。来，其他被替换的学生脸色也都委商议后，我决定让学生自编自课堂上，我正式向学生宣布很不好看。大家都明白，要想为导一个话剧。班级争得荣誉，还是用后面那个正式比赛前一周，我看到了剧本好，但是前面的剧本毕竟凝学生排练的剧目——一出模仿广聚了大家的心血，并且更换剧本告的话剧。剧情如下：班中一学后很多学生都失去了上台机会。生出国，大家去机场送行，回忆看着他们流眼

2、泪的样子。我的内往昔。第一幕模仿好丽友广告，心深处涌出一丝丝悔意：也许不再现他与同桌的故事，有点恶该管吧?让他们去玩好了，管它搞，其他几幕与此类似，最后以得不得奖呢?唱学生自己写的一首歌颂友谊的下课铃声一响，我匆匆离开歌结束。教室，因为我不忍再看那些学生眼看着身边同事一个个要么的．的￡：眼=．’神。回可刚出门忆，一个学生就重金礼聘编舞，购置服装道具，追了上来：“老师，可不可以两要么动员家长指导孩子选歌练个都演啊?大家都想上一次台，琴，再看看我们班，排出了这么到了高三就没有机会了。”一句个乱七八糟的节目，想得奖根本话点醒梦中人，我马上向校领导没门，不被领导批评就算不错汇报，校领导通情

3、达理地破例多了!于是，我立即叫停排练，并给我们班一个名额。给班委下达命令——找专业人士可排练开始后，两组人员都帮忙筹划并重写剧本。有点力不从心——录音室和排练学生没有辜负我的期望，很的舞台都不能同时用，而课余时快请来了一个戏剧方面的专家。间就那么多。专家建议我们最好由于时间太紧，专家建议我们排还是专攻一个节目，否则两个都演日本经典剧目《绫鼓》，演员是粗制滥造，哪个也得不了奖。少，排练简单，还有深度。经过怎么办呢?不得已之下，我把这50《2012年第9期～一一一～丛墨．量盛益j：：一三塞个问题告诉了学生，让他们自己第三幕：重现班会课上的讨回忆和感情重要呢”时，现场观选择放弃哪个节目。

4、看着两组论，大家为选用哪个剧目而争众全部报以热烈的掌声。当全班学生纠结的表情，我也感到非常论，让学生真实地表现当时的心学生一起合唱自己创作的歌曲无奈。境。最后，一个学生的话点醒众《我用什么才能留住你》时，引就在两难之际，突然有个学人。艺术节活动只是我们的舞起了全场学生强烈的共鸣。演出生提议：“为什么不把两个节目台，是我们的青春回忆，获不获结束后，学生抱在一起庆祝演出糅合起来，就把我们这次排练的奖并不重要，然后提议演我们自成功，我的内心却如打翻了五味故事排成话剧?”大家纷纷表示己排练的故事。大家毫无异议地瓶，酸甜苦辣一起涌了上来：剧赞同，于是我们决定把这次排练达成一致。中的“反面人物

5、”不就是自己的故事搬上舞台：正式演出时，学生的表现异吗?艺术节的目的本来是锻炼学第一幕：还是用第一组的表常出彩，尤其第三幕中的争论，生的能力，可我们老师的功利心演，让几个学生在机场回忆往真实地表达了大家的心声，感动却使这种活动变了味。其实，没事，然后到好丽友广告出现后戛了现场观众。当学生在台上说到有我的“指导”和“帮助”，学然而止：“我只想要个回忆，不想在这三生照样能把节目演好，并且玩得第二幕：“剧团指导”现身，年什么都没留下；我也只是想证很开心，因为那是他们青春的指出这样的剧目缺乏戏剧冲突，明我的存在，证明我曾经在这里回忆!没看点，并介绍更好的剧本《绫哭过笑过”和“是让节目精彩的

6、(孙军波浙江省温州中学325000)鼓》，让第二组表演，进行对比；戏剧冲突重要，还是同学之间的l责任编辑：杨丙涛】新闻资讯第46次教育之春沙龙在北京市呼家楼中心小学举行2012年7月1日，由人民政协报社教育周要靠学校一点一滴的文化营造，也要靠家校之间刊和北京市朝阳区教委联合举办的教育之春沙龙的成功合作。北京师范大学教育学部部长石中英在北京市朝阳区呼家楼中心小学举行。本次沙龙认为道德教育是世界性的难题，尤其是在价值多以“培养有教养的中国娃”为主题。全国人大常元化的今天更需要引起重视。北师大教师教育研委、民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永究所所长朱旭东认为学生的发展是整体的，学生新

7、及来自全国人大、全国政协和教育与文化界的的人格养成要建立在审美等各种能力发展的基础专家参加了会议。之上。礼仪教育问题引发了与会专家关于中国教北京市朝阳区教委主任孙其军在大会上致育的进一步思考。全国政协委员李燕、胡珍，中辞，副主任张朝珲就朝阳区在相关方面的教育探央教科院副院长曾天山，国家教育发展战略学会索做了说明，呼家楼中心小学介绍了学校进行的副会长、中国教育学会学校文化委员会理事长周“三礼”教育，与会代表分享了朝阳区教委和呼满生，班主任杂志社社长赵福江，北师大教育管家