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时间:2020-04-13
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1、地理教学计划 一、指导思想在新课标理论的指导下,加强课堂教学,积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,培养学生初步探究地理知识的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。初一学生空间立体想象能力较差,难度更大。 教学目标1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充
2、分的素材。四、教学教学措施1、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。2、利用好教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。8、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班
3、级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决六、教学中应注意的问题1、起点是《地球与地图》,难度较大,讲课时一定要利用好教具,讲课要慢,要点和难点要逐个突破。2、利用好多媒体,对突破难点有帮助。3、知识点,边学边练习,容易记住。4、多鼓励少批评打击。
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