辽宁省二年级数学【下册】月考试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前辽宁省二年级数学【下册】月考试题B卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、在□÷□=□……5中,除数最小为()。2、从0、4、8、3中选出

2、三个数字组成的最大的三位数是(),最小的三位数是()。3、按规律填数。130、150、170、()、()。123,234、345、()、()。4、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();5、在得数大于700的算式后面的()里打√300+500( )  200+400( )  80+600( )2、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口诀是()。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+

3、4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、脱式计算。2、口算。6×7=9×9=3×6=2×6=8×3+4=36+4=8×7=2×2=9+57=3×4+9=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175

4、=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、四条边都相等,四个角都是直角的图形是()。A、长方形B、正方形C、三角形2、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000  B、5  C、5003、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  4、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、5、下面四个数中,只读一个零的数是()A、6320B、1000C、

5、3009D、56006、在有余数的除法里,余数要比除数()。A、大B、小C、无法确定7、食指的宽度(  )。A、1厘米B、10厘米C、1米8、2022中3个2表示的大小()。A.一样B.不一样C.无法确定第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我是公正小法官。1、24÷6=4读作24除6等于4。()2、15÷2=6……3()3、30个十等于3个百。()4、量小蚂蚁的身才用毫米作单位。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分

6、)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、育才学校二年级有5个班,共有学生210人,每班要选8人参加跳绳比赛,二年级没有参加跳绳比赛的有多少人?答:二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、一本书共96页,花花已经看完51页,剩下的5天看完。平均每天要看几页?答:平均每天要看_____页。4、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?答:两天一共看了____页。5、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天

7、共卖出几箱?答:第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?答:一共能坐____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、下面哪些图形是轴对称图形?在□里画“√”。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空

8、题(共2大题,每题5分,共计10分)1、6843,304190,210,456,567分米,米,厘米,毫米,1米36厘米300+500(√)2、(1)20,5乘以4等于20,5和4,20,四五二十(2)4+4+4+4=(4)×(4)5+5+5+5+5+5=(5)×(6)(3)

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