湖北省实验小学二年级数学【下册】综合检测试卷C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省实验小学二年级数学【下册】综合检测试卷C卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、趣味填空。1.5×4=（），读作（），其中乘数是（）和（），积是（），计算时用的乘法口诀是（）。2.把下面的加法算式

2、改写成乘法算式。4+4+4+4=（）×（）5+5+5+5+5+5=（）×（）3.一张书桌4条腿，3张书桌（）条腿，6张书桌（）条腿。4.5个2连加的和是（），再加上8得（）；3乘6的积是（），再减去10得（）。2、填一填。1、1米＝（　　）厘米　　　200厘米＝（　　）米　42米－18米＝（　　）米　25厘米＋6厘米＝（　　）厘米2、右图中有（　　）条线段，有（　　）个直角。3、8的5倍是（　　），6的7倍是（　　）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、脱式计算。72÷(3×3)(82-18)÷888-(46-18)5×(28÷7)2、看图列式计算。三、列竖

3、式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－309*1000－753验算：2、我会用竖式计算。90-54=38+44=38＋59＝60-27-9=100-（42+19）＝86-（52-28）=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、6个2相加，写成乘法算式是（）。A、6+6B、6×6C、2×62、一百一百地数，数到2900，下一个数是（）。A、2901B、2910C、30003、结果小于400的算式是（）。A、860－498B、751－98C、103＋304第4页共4页

4、4、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画，第24图形应画（）。A.□B.○C.☆D.★5、只读一个“0”的数是（）。A．2008B．2800C．20006、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二7、下面各数中，最接近600的数是（）。A、598B、697C、5088、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是（）米。A、2000　　B、200　　　C、20　　　　D、2五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断正确与否。1.两个乘数都是6，它们的积是12。（）2.因为3×8和4×6的得数相同，所以计

5、算时用同一句乘法口诀。（）3.4+4+4+3=4×3。（）4.2+2+2用乘法表示是3×2，表示2个3相加。（）5.2×2=2+2。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。36＋32○7042○37＋1575－19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70－2590厘米○1米1时○60分七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?答：还剩____元。2、班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去

6、38张，还剩下多少张?答：还剩下____张。3、我会解决问题。一共有（）个，每()个一组，平均分成（）组。列式___________________________一共有（）个笑脸平均分成（）组，每组（）个。列式___________________________4、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。第4页共4页5、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道？答：妈妈一分钟做对____

7、道。6、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了275块，第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？答：这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。十、综合题（共1大题，共计10分）1、下表是11月二（2）班在学校图书室的借书情况：（1）哪种书借得最多？（2）11月二（2）班在学校图书室共借书多少本？（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？十一、附加题（共1大题，共计10分）1、一个保险箱的密码是一个四位数，它的大小在7000~8000之间，百位上的数字是4，十位上的数字与个位上的数字