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时间:2020-04-28
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1、横山区第七小学2017学年春季表彰大会发言稿各位老师、亲爱的同学们大家好!寒雪梅中尽,春风柳上归。天气虽然还很寒冷,但是春天马上就要来了。在这期盼春天的日子里,我们又开始了崭新的学习旅程。今天,我们欢聚一堂,举行庄严而简朴的横山区第七小学2017学年春季表彰大会。我先对上学期期末考试作个简要总结:上一学期在李校长正确领导下,通过全体师生的共同努力,我校教育教学质量显著。我校在横山区质量检测中荣获三年级总评第三名和四年级总评第五名的好成绩,期中三年级数学全区排名第二名,语文全区排名第八名,英语全区排名第四名,品德全区排名第六名,科学全区排名第四名;四年级美术全区排名第五名,四年级体育全区排名
2、第五名,四年级音乐全区排名第八名。本次表彰的学生有76名,其中28人被评为学习标兵,30人被评为学习优异者,12人被评为学习进步之星,6人被评为优秀班干部。陈智利、刘锦莉两位老师被评为我校优秀教师,吴琼、雷锦芳两位老师被评为我校优秀班主任,这些老师受到学校领导、学生和家长的一致好评。同学们,我们取得成绩可喜可贺,但成绩只能代表过去,我们不能停留在原地,不能因过去的一点成绩而沾沾自喜,那样的话,我们将会停滞不前。这个道理,相信同学都明白。作为教务处,本学年要采取以下几个措施,提高教学质量:1.实行教师教案、学生作业月查制度,督促所有教师用心备课,认真批改作业,集体办公,资源共享,全面落实新课
3、程改革。其中在一年级语文、数学组试行两备三悟反思型备课模式,希望老师们相互学习,共同研磨,促进发展。2.实行查课堂制度,狠抓课堂教学,向四十分钟要效益,提升课堂教学质量。3.坚持月考制度,通过检测,让师生查漏补缺,巩固和提高教学效果。4.加强教研组建设。充分发挥教研组长组织、协调、引领作用,根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。45、加强校本研修提素养。积极开展校本教研,注重校本研修的实效性,根据我校实际确定研修模式为“123”主题研修模式,说明:前面的“1”为1项主
4、题研修;“2”为2项常规研修(听评课记录、学习笔记);“3”为3项自选精品研修(如:读书笔记、教学案例、教学反思、帮带记录、青蓝结对、学生个案研究、家访记录等)(1)抓好教师业务学习,加强青年教师培养工作。要求老师给自己定位,从自身发展角度,制定切实可行的学习目标,明确学习任务:学2011版新课程标准、学习教育教学理论、学走进名师课堂、扎实“三字两话(画)”基本功、熟练应用教学现代化手段等。开展教师大讲堂活动。(2)实施青蓝工程,后期学校开展“青蓝工程”建设。结成师徒对子的教师,互帮互学,取长补短,认真制定计划,深入课堂随堂听课,相互协助,促进青年教师业务能力的提高,共同成长。(3)开展“
5、书香校园、海量阅读”活动,激发师生的读书兴趣,营造师生良好的读书氛围,提高师生的综合素养,每人写读书心得体会。(4)开展小课题研究。依托课题,推进课程建设。努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教务处将广泛调研教育教学中的小问题小困惑,通过研究统一命题,归类整理,再将小课题公布,老师要结合自己的工作实际和特长,主动向学校提出申请,自主选择课题展开研究,积极开展行动,力争每人一个小课题,时时、处处皆研究,使教学、教育更趋理性、更趋科学,实现教师的专业化发展。 (5)、积极参加各项各类的业务竞赛,如教学技能的考核和竞赛活动,各级教学能手评选等赛教活动。要有敢于争先的勇气。每次比赛,学校将由学
6、科骨干教师为核心,组成竞赛团队,群策群力,精心辅导参赛教师,不断提高能力与水平。老师们、同学们!校兴我荣,校衰我耻。学校声誉,学校各项工作质量的优劣事关我们中心完小每位老师和学生。要打造一流的教育品牌,仅仅靠学校老师的努力远远不够,还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神,共同努力,在为学校的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,我代表学校向同学们提出如下要求:第一、要养成良好的习惯良好的习惯是学好习的根本。4养成良好的习惯要从小抓起,从现在抓起。如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将让你受益无穷。比如,课
7、前预习,课后及时复习,做完作业再看电视等。希望在场的各位家长,在学生学习方面起到监督、引导作用。第二、要注重积累学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。第三、要讲究
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