四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx

四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx

ID:58175424

大小:47.93 KB

页数:4页

时间:2020-04-26

四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx_第1页
四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx_第2页
四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx_第3页
四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx_第4页
资源描述:

《四年级上数学练习题统计表和条形统计图-苏教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、新苏教版小学数学四年级上册统计表和条形统计图(一):简单的统计表和条形统计图要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1.下面是某校六年级同学数学段考成绩统计表。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三

2、赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。分数段我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究

3、底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。100分80-99分60-79分60分以下人数(人)6

4、1785(1)请你根据表完成条形统计图。(2)满分人数比60分以下的人数多________人。(3)你想对在这次段考中60分以下的同学提什么建议?2.在一个圆形花坛内种了三种花(如下图所示),用条形统计图表示各种花的占地面积是()。3.下图是我国2019年工业用水统计图,哪个月的用水量最大?()A.一月B.二月C.三月D.四月4.一鞋店试销一种新款女鞋,试销期间卖出情况如下表:尺码2222。52323。52424。525数量/双351015832如果你是这个鞋店的经理,那么下次你多进尺码为()的鞋。A.22.5B.23.5C.245.看统计表回答有关问题。六个国家人均森林面

5、积统计表国家中国美国加拿大澳大利亚俄罗斯巴西人均面积(平方米)110011700620003270032800(1)人均森林面积最多的是_______,最少的是_______。(2)加拿大人均森林面积比中国人均森林面积多__________平方米。(3)根据以上信息,你有什么想法?6.下图是某百货店去年销售收入统计图。(1)上图是________统计图。(2)________季度的销售收入最低。(3)全年平均每月销售收入_________万元。(4)第四季度的销售收入比第一季度增长__________万元。第1页参考答案1.(1);(2)1;(3)①确立自信,相信自己!我能

6、行,努力你就会进步!②学习上讲究方法,在课堂上注意听讲,课下与比自己成绩好的同学多学习,多交流。【解析】(1)根据统计表中的数据制作条形统计图;(2)满分人数减去60分以下的人数就是满分人数比60分以下多的的人数。(3)要努力学习,相信自己,努力你就会进步。从学习方法上进行建议改进。(1)制作条形统计图如下:(2)6-5=1(人)答:满分人数比60分以下的人数多1人。(3)我想对在这次段考中60分以下的同学建议是:①确立自信,相信自己!我能行,努力你就会进步!②学习上讲究方法,在课堂上注意听讲,课下与比自己成绩好的同学多学习,多交流。考点:绘制条形统计图;从统计图和统计表中

7、获取信息总结:将数据表示在柱状图中,从图中读数据。2.D【解析】由扇形统计图可知:水仙占圆形花坛面积的四分之一,丁香占四分之一,而菊花占二分之一,即水仙的数量与丁香的数量相等,菊花的数量是水仙的2倍。因此,在条形统计图上可以表示为:有2根直条相等,另一根是这两根的2倍;只有D选项符合这一形状。考点:从统计图表中获取信息;绘制条形统计图。总结:主要考察学生对统计图的读图能力和对条形统计图的特点的了解。3.D【解析】从我国2019年工业用水统计图可以看出一月的工业用水量达40,二月是60,三月20,四月是80,那么四月

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。