一个优秀的老师最重要的品质是什么.docx

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1、一个优秀的老师最重要的品质是什么在美国教育家雷夫讲台上，一位老师问雷夫:您认为，一个优秀的老师最重要的品质是什么？雷夫说：我们要培养善良的学生，老师就要身体力行，生气时也要友善。学生会观察老师老师的一言一行，所以不优秀的老师对学生的影响都不好。老师必须是学生的榜样。 我们阅读过许多教育名家对优秀老师的定义，每个人的定义都不一样。而雷夫的定义可谓是最经典的、最符合现在中国教育环境的定义因为中国正处于一个经济转折期。商品化的洪流涤荡着社会的角角落落。学校也不能幸免。能把教师当做一个职业做好一件很不容易，而把教育当事业做的老师更是凤毛麟角。在金钱和利益面前，作为教

2、师我们应该如何守住道德的最后一个底线？进而达到时时处于道德的顶峰？善良则是道德的一个高峰，底线达不到，无论如何是很难达到无限风光的顶峰的。因为，中国的中考、高考的升学压力远远高于发达国家。于是，老师们就有了充分的理由放弃德育、体育、美育以及学生喜欢的各类活动而采用高压手段提升所谓的“升学率”。在拼命挣升学率的过程中，哪里还有什么善良可言。我们是一个有着五千年文化的文明国家，就有很久很久以前，就有人提出了理想的社会道德标准“老吾老，及人之老，幼吾幼，及人之幼”，就是待人的理想社会标准之一。但是，这么多年过去了，理想社会离我们还是那么遥远。善良是一种美德。一个老

3、师的能力有大小，但是，只要他对学生有着发自内心的爱，有着严父慈母般的心，有一颗能让学生感觉到的善良之心，让学生感觉到你的那颗仁慈之心，感觉到你的真心，那么，你的教育就会简单起来。善良是一种资源，是一切教育资源的源头。拥有了善良这个资源，你就拥有了一切资源。教育就会成为魔术师手中的魔棒，能变出绚丽多彩的世界。反之亦然。善良是一种心情。善良的老师绝对是幸福快乐的。他不会因为学生的调皮、捣乱、因他被扣分而发怒。他总会这样想，每个学生都有自身的优势，每个学生都是可爱的、值得爱的，一切都可能改变。善良是一种宝藏。鉴宝栏目很受欢迎，其实大家都带着好奇的心情在判断着到底是

4、什么原因使一堆破铜烂铁价值连城。而判断的价值标准不是他现在的外形是否美观，而是他的作者、年代，是作品的内涵。老师的善良就是一座丰富的宝藏。因为，一个善良的老师带给学生的是学生一生用之不尽的财富。反之，一个急功近利的老师带给学生的是无法弥补的精神缺失。美国、中国，存在不同的文化背景，不同的价值观，不同的人生观。但是，在对待老师的品质要求方面，竟是惊人的相同。我不由想起了《安娜、卡列丽娜》开卷语：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。可以把这句话稍作加工挪用到教育上，一样贴切：优质的教育是相似的，而反人性的教育却各有各的表现。打开所有教育家的文章，我们都能

5、在其中找到善良的印记。