豫教版二年级数学上学期能力检测试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版二年级数学上学期能力检测试题B卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填空。1．（）里最大能填几？（）×4<266×（）<3268>9×()2．用下面的

2、口诀写出四道算式。四七二十八（）×（）=（）×（）=（）（）÷（）=（）÷（）=（）3．把6、7、8、9填在合适的□里。2、仔细想一想，填一填。1.用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）。一个0都不读的四位数是（)2.计算（24+12）÷4时，要先算（）法，再算（）法。如果去掉小括号，应先算（）法，再算（）法。3.在△÷8=2……☆中，☆最大是（），这时△是（）。4.黄河的通航河道长约3794千米，约是（）千米。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、列式计算。（1）43除以9，商和余数分别是

3、多少？（2）55减去7的差除以8，商是几？（3）39里面最多可以分出几个9？2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？____________________________________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、

4、列竖式计算。90-8=69+21=56+34-20=81-32-27=86-（13+42）=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、2406中的4表示（   ）。A、4个百B、4个十C、4个一2、估一估，得数大于50的是（）。A、21+23B、72-29C、100-19-193、明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。A、5B、6C、34、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、

5、七七四十九5、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．2009第4页共4页6、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、117、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.78、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我知道对错。1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车方向盘的运动是旋转现象。（）3、所有的三角形都是轴对称图形。（）4、火

6、箭升空，是旋转现象。（）5、树上的水果掉在地上，是平移现象（）6、算式：15÷3=5，表示把15平均分成5份，每份是3。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、商店原来有45顶游泳帽，一天上午卖出18顶，中午又购进14顶。现在商店有多少顶游泳帽？答：现在商店有____顶游泳帽。2、一堆砖，第一天为小狗做房子，用了275块，第二天为小鸡做房子用了225块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？这堆砖原来有多少块？答

7、：这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。3、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？答：小云用了____元。4、实验小学二年级订《数学报》25份，三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份,四年级订____份。5、一本书共96页，花花已经看完51页，剩下的5天看完。平均每天要看几页？答：平均每天要看_____页。6、我是解决问题小能手。十、综合题（共1大题，共计10分）1、下表是四、五、六年级同学借书的统计你

8、能把下表填写完整吗？第4页共4页五年级借的书是四年级的2倍。六年级借书比四年级的3倍还多20本。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、一个保险箱的密码是一个四位数，它的大小在7000~8000之间，百位上的数字是4，十位上的数字与个位上的数字相同