湘教版二年级数学【下册】能力检测试卷D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湘教版二年级数学【下册】能力检测试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、用心想，填一填。1、按规律填数。130、150、170、（）、（）

2、。123，234、345、（）、（）。2、在（）里填上适合的单位名称。一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（）橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）；3、在得数大于700的算式后面的（）里打√。300＋500（　）　　200＋400（　）　　80＋600（　）2、按规律填数。(1).1、2、4、7、11、（）、（）(2).0、9、18、27、（）、（）(3).（）、（）、30、24、18、12、6(4).5、9、10、18、15、27、（）、（）二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1

3、、看谁算得又对又快。79－32=35÷7=3×8÷6=32÷8÷2=61－6=6×6＋20=8×7＋6=46－6×5=39＋21=7×7=81÷9×3=42÷7×5=2、脱式计算。60-15+3553+3×935+14÷7　　8×(45-25)　(4+36)÷981÷(26—17)三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。2、列竖式计算26+23＝29+56＝77-36+29＝62-17＝48-33＝19+48-36＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、10点整的时候，钟面上时针

4、和分针所成的角是()。A、直角B、锐角C、钝角2、只读一个“0”的数是（）。A．2008B．2800C．20003、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗4、我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是（）。ABC5、一个三角板上有（）个直角。A、1B、2C、6、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二7、下面各数中，最接近600的数是（）。A．598B．697C．508第4页共4页8、下列算式中不可以改写成乘法算式的是（）。A、4+4+4+5B、2+2+2+

5、1+1C、3+3+3-3五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、在算式24÷6=4中，6是除数，24是被除数，4是商。（）2、算式12÷6=2，表示把12平均分成2份，每份是6。（）3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6=3。（）4、把18个苹果分给2个小朋友，每人分9个。（）5、商和除数相乘，结果等于被除数。（）6、每份分得同样多，叫平均分。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○

6、80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、祝老师有31个练习本，又买来32个，祝老师一共有多少个本子？如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子？答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。2、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？答：还剩____页没有看。3、小兔拔了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少

7、个？答：还剩____个。4、同学们做了16只红风车，20只花风车。送给幼儿园18只，还有多少只？答：还有____只。5、二(1)班有男生17人，女生19人，。每4个人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组?答：一共可以分成____个学习小组。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、动手操作，我会画。在下面的钟表上画出相应的时刻。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再填一填。第

8、4页共4页第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：1、190、210456,5672、分米，米，厘米，毫米，1米36厘米3、300＋5002、16,2236,4542,2620,36二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、略三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、49,85,7045,15,31计算过程略四