瓦斯检测实操指导教学要点探究-论文.pdf

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1、PRACTICEl实习实Il瓦斯检测实操指导教学要点探究文/王永平摘要:煤矿开采在地下进行,受到瓦斯、水、火、煤尘和顶板等灾害的影响。瓦斯治理和检查是煤矿安全管理工作的重中之重。及时准确地检查瓦斯浓度,了解和掌握井下的瓦斯涌出情况,防止瓦斯积聚和瓦斯事故的发生至关重要。这就要求从事煤矿安全培训的教师要让学员充分认识到瓦斯检查的重要性,切实掌握和理解瓦斯检查的难点和重点。本文就正确、规范使用光学瓦斯检定器检查瓦斯实操指导过程中的教学要点做出分析和探究。关键词:瓦斯检查光学瓦斯检定器检查步骤技术要求安全设施一、

2、光学瓦斯检定器使用前准备工作的教二、光学瓦斯检定器操作程序的教学要点学要点光学瓦斯检定器检查瓦斯浓度的步骤:清洗气室,调光学瓦斯检定器使用前必须进行下列检查:仪器外观、零,测定,读数。调节操作部位、药品、气路系统、电路和光路系统、干涉1.教学要点条纹及精度校正。要求学员掌握仪器清洗气室时必须在待测点的进风巷1.教学要点道中进行的重要性,捏放吸气球的次数必须达到要求,理外观检查的目的是确保仪器完好无缺损。需要特别注解这样做的目的是使进入仪器的气体为纯净空气,保证吸意的是:各部位组件完好齐全,固定点牢固;仪器操

3、作灵取的待测气样充分进入气室。需要特别注意的是:吸气时活、可靠,保证仪器各部位操作组件的提、按、旋转灵活、二氧化碳和水分吸收管同时接入测量气路,避免水蒸气和平稳、柔和,无松动、无卡滞现象;药品检查要求不失效、二氧化碳吸入气室,必须保证吸气时捏放吸气球的次数为填装规范,保证瓦斯和二氧化碳浓度检查的准确,药品失5~lO次。效时,一定要更换,颗粒不能太大和太小,否则会影响到重点理解和掌握调零工作的步骤和技术要求,因为调测值的准确性。零关系到最后检测的气体浓度的正确与否调零时必须细气路、电路、光路三大系统检查是重点

4、。气路检查时,致、严谨、规范,切实做到反复换气和调零,防止条纹出吸气球和胶皮管要求完好不漏气,以保证气路的气密性和现飘移现象,这样才能保证所测气体的准确的测量结果。畅通性。需要特别注意的是:胶管和吸气球无龟裂,各连调零时要牢记既定调零位的黑基线。盖上护盖时要观察光接部位要严密可靠,保证连接部件的可靠性;电路和光路谱和条纹是否因过紧和碰撞发生移动。练习掌握使用光学的检查应同时进行,了解电路系统正常与否直接影响光路瓦斯检定器实测瓦斯和二氧化碳的操作方法,这是瓦斯检系统观察;电路系统要求可靠、完好,光路系统清晰、

5、明查工的日常主要工作技能。要求吸取气样时,必须将连接亮并有足够的视场以易于观察和读数。N-氧化碳吸收管进气口的胶管伸到正确的测定位置,做干涉条纹及精度检校是难点。要求确保光干涉条纹间位置准确、捏放吸气球次数足够,保证气样进气充分。隔宽度符合规定,条纹的位置正确。需要特别注意的是:在局部通风机处、局部通风机进风口、掘进巷道回风计数窗必须明亮,分划板和干涉条纹要清晰,不得出现忽流中、掘进工作面等各个检查点,瓦斯和二氧化碳的检查明忽暗等严重短路现象及影响读数的明显气泡、锈蚀、副必须满足三次,并取其最大值作为处理结

6、果。掌握测定瓦象、麻点、擦痕和灰尘等,否则必须更换仪器;精度检校斯和二氧化碳气体的相同点和不同点。在测定二氧化碳气关系到瓦斯检查的最终结果的准确性和可靠性,要求必须体时,必须先测出同一地点底板附近的瓦斯浓度再测出该达到相关的精度,否则会得出错误的读数,给瓦斯控制和点二氧化碳浓度。检测二氧化碳时,切记拔下二氧化碳吸管理造成严重的后果:干涉条纹要有一定的前后视场,不收管,检测混合气体浓度,最后用混合气体浓度减去瓦斯得倾斜、弯曲,条纹宽度要达到规定值,小数精度要达到浓度并进行结果改正方为二氧化碳浓度。测定过程中,

7、不±O.02%,否则必须调整光路系统。能缺少步骤和顺序颠倒。2.教学小结特别注意:每次测量结束后应把微动刻度盘退转到教学过程要严格按照《煤矿安全规程》有关规定执行,零位,既定黑基线同时也要调零。检查瓦斯及二氧化碳每项检查工作必须认真对待,不能有任何遗漏,使学员了解浓度时必须在采掘工作面风中进行,即距离顶、帮、底到当仪器出现问题时,绝不能投入使用,必须调整或更换。2oO~300ram的风流中。严格执行《煤矿安全规程》所规现代德育I啊ORAL让生命绽放光彩浅谈职校班主任对学生的生命教育文/王建国摘要:由于职校生

8、的特殊性,在职业学校对学生进行生命教育具有更加突出重要的意义。本文试图站在班主任角度。从对生命教育的理解、生命教育的意义和如何实施生命教育等方面展开分析和探讨,以期通过总结和反思,更好地指导班主任工作的开展,促成班主任自身的专业成长。关键词:生命教育职校班主任和谐正教育我国著名的教育专家肖川教授曾经说过:“人人都拥有命教育呢?“生命教育是以生命为核心,以教育手段,倡导生命,但不是每个人都能珍惜生命,懂得欣赏生命的

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