杨万乡中心小学图书室简介.doc

《杨万乡中心小学图书室简介.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、杨万乡中心小学图书室简介杨万乡中心小学图书室在学生宿舍楼一楼，设施齐全，环境整洁美观，使用面积30平方米，书架4个，办公桌一张，配计算机一台，室内通风，采光好。宣传版面优雅大方，是师生们读书阅览、汲取人类精神财富的乐园，共有图书8820册，在校生588人，平均每生15本：并按照图书管理的22类分类法进行严格的分类，标序号、录入电子表格等工作。从2009年9月投入使用，图书陆续增加藏书8000于册，有文化、科学、教育、体育类2559册；文学类2500册；D政治、法律类500册；A马列主义毛泽东思想180册；B哲学类180册；H语言、文字类320册；K历史、地理类276册；N自然科学类3

2、80册；Z综合性图书册。G各科教学法教学参考书1020册，各类报刊杂志5种多种，种类齐全，内容丰富。本着服务于教学服务于全体师生，每天开放三小时以上。对学生有效开放时间每天不少于2小时。学校对全体师生（一、二年级学生除外）发放借书证，以个人外借为主，并以班级借书提供方式相结合，充分发挥班级图书角的作用，各班指定3名责任心较强的班委协助图书室的工作，保证了学生每学期书刊借阅生均6册以上，图书室还培养了一支相对稳定的学生管理员队伍，有培训、计划，有管理、考勤制度，能做好学生到图书室人数的记录，我校图书阅览量大，按教师、班级、学生三种方式借阅，教师最多现借5本，班级有班主任集体为学生借阅，

3、面向全体学生办借书证，学生开放时间设在课余，方便大家借阅，我校非常重视图书室的建设.是书香校园的主阵地。每年订阅全国优秀的报刊杂志，如今正在摄像筹划网络化款力和电子阅览室，我们相信，我们的图书室一定会班的越来越出色，为全校师生终生发挥其重要作用。通过活动开展，激发了学生的读书热情，丰富了学生的课余生活，提高学生的写作水平，培养了学生良好的读书习惯。培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终生学习的能力，丰富学生的文化生活，促进学生自主、全面发展。