发信人： blackpurple （黑紫：坚持！）, 信区： law

《发信人： blackpurple （黑紫：坚持！）, 信区： law》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、发信人:blackpurple(黑紫：坚持！),信区:Law标题:以学术为业——韦伯(转载)发信站:北大未名站(2003年06月30日13:39:02星期一),站内信件【以下文字转载自PKULeagueschool讨论区】【原文由pkusu所发表】本人手中电子版与三联《学术与政治》冯克利先生的不太一样，有书的同志最好读书。学术作为一种志业诸位期望我来谈一谈“学术作为一种志业”。可我们政治经济学家有种学究习惯，总要从外部条件入手。我也不打算免俗。拿这个话题来讲，我们首先要问的是：从志业这个词的实质意义上来

2、说，学术作为一种志业都需要哪些条件？在今天。无论在实际上，还是在本质上，这个问题都等于是问：一个研究生，要是下定了决心，将自己的职业生涯奉献给学院生活中的学术工作，等待他的会有怎样的前程？为了理解德国情况的特殊性，我们最好是通过比较的方式，先认识国外的情况。在这方面，美国的情况与德国恰好是完全相反，所以我们先来集中看看那个国家。众所周知，在德国，献身学术的年轻人，他的整个学术生涯一般得从编外讲师的职位做起。他先得找本专业有名望的专家咨询意见，在征得他们的同意后，提交一部著作，通常还要在教授团面前接受一次

3、相当正规的面试，然后才具备在这所大学正式教书的资格。这以后，他可以开一门课，但除了听他课的学生付给他听课费外，他没有分文的固定薪水。不过，他完全可以凭自己的兴趣决定讲课的主题。而在美国，学术生涯一般是以一种相当不同的方式开始的，就是说被雇作一名“助教”。这一点与德国自然科学与医学院系的大型研究机构情况类似，在德国这些机构里，通常只有一部分研究助理会努力争取成为编外讲师，获得大学任教资格，而且即使有此打算，也是在干了好长一段时间以后的事了。这种对比差别实际上就意味着在德国，学术圈里的人的整个生涯一般是首先

4、建立在财富的基础上的。这是因为，对于一个年轻的学者来说，没有足够的资财使自己应付学院生涯的诸般现实，是件风险极大的事情。他必须得有能力承受这种状况，至少得苦熬好几年，还不能肯定自己是否会有机会升上一个职位，足以维持体面的生活。而在美国，由于存在一套科层体系，年轻的学者从一开始就有所酬报。诚然，他的薪水也只能算是将就，甚至经常还不抵一个半熟练工人的工资。但他好歹是从一个看起来有些保障的位置开始了，因为他领着一份固定的薪水。不过话说回来，一般来说，他也和德国的研究助理一样可能被炒鱿鱼，要是不符期望，时常还非

5、得面临这样的境地不可。美国的年轻学者面临的这些期望很简单，就是必须吸引大群学生，而这对一位德国编外讲师来说是无须操心的事情；人家一旦聘请了他，就不能随便赶他走。当然，他不能主动提什么“要求”，但他完全有理由认为，在经过几年的工作之后，他便拥有某种道德上的权利，以期有机会得到晋升。同时他还指望，在考虑其他编外讲师的任教资格问题时，也能考虑到他，而这一点也是相当重要的。从原则上来讲，究竟是让每一位合格的学者都获得任教的资格，还是从招生规模的考虑出发，从而让现在职的教员垄断教课权，这是个让人左右为难的困境。和

6、学院职业的两面性有着密切关系，这一点我们待会儿再谈。大体上，学院更倾向于后一种选择。但它会增加一种危险，因为各个专业的正教授，不管他是多么秉公办事，也难免会对自己的门生有所偏爱。如果我可以说说我个人的态度的话，我不得不说，自己一向是奉行这样一条原则：我培养的学生必须得到另一所大学的另一位教授承认，并获得合法的任教资格。可结果却是我最好的门生之一被另一所大学拒之门外，因为那儿没人相信，他是为着这一点才另寻出路的。德国和美国还有一点差别，就是在德国，编外讲师所开设的课一般比自己所希望的要少。按照表面上的规定

7、，他有权开设属于本专业的任何课程，但如果他真是那么做，人家就会认为他不合规矩，不把其他资历较深的编外讲师放在眼里。一般来说，那些“重头”课是归正教授的，而编外讲师们只能开些比较次要的小课。这些安排的好处在于：尽管年轻的学者在接受开课机会方面的这种限制时，颇有些不太情愿的地方，但他在还年轻的时候，能有充裕的自由时间做学问。而在美国，安排的方式和这有根本上的差别。助教正好在刚开始工作的头几年里忙的不可开交，就因为他领着别人一份薪水。比如说有一个德语系，正教授每礼拜只要开三个课时的歌德课就能交差，可年轻的助教

8、一星期有十二课时的教学安排，尽管如此，要是他除了德语的语言练习之外，还能捎带上介绍一些像乌兰德一流的人物，也就该心满意足了。课程的计划是由学校的行政管理人员预先排好的。在这方面，助教和德国研究机构里的研究助理一样，处在从属依赖的位置上。近来，我们可以明显地观察到，德国大学的许多学术领域都在向着美国体系的方向发展。医学或者自然科学的大型研究机构属于“国家资本主义”的企业，要是没有相当可观的资金，可是无法维持的。这里，我们碰上的是所有资本主义企