university of electronic science

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1、UniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina新技术新成果电子科技大学目录1.高频高效DC/DC模块电源12.超容电容器应用研究23.空调变频调速智能功率驱动集成电路34.移动通信用双面高温超导薄膜技术55.宽带电磁波吸波涂料及电磁兼容材料66.纳米晶稀土永磁材料77.高频大功率铁氧体材料88.大容量镍电极MLC陶瓷材料99.高性能微波陶瓷材料1010.微量水分测试仪1111.还原再氧化型半导体陶瓷电容器1212.抗电磁干扰材料及EMI器件1313.高性能膜状软磁材料与旋磁薄膜材料1414.低线宽YAG单晶薄膜材料151

2、5.微波频带识别系统1616.大功率微波无间隙机械波导开关1717.微波测碳仪1818.锗硅阳极绝缘栅异质结晶体管2019.多媒体安全监控系统2120.数据录像监控系统2321.IP电话网关系统2422.高速公路收费与监控系统2523.公路交通智能监控软件2624.手持式示波表2725.微波泄漏检测仪2826.汽车后桥主锥选垫机2927.减速器总成试验机3028.主锥拧紧机3129.半轴选垫机3230.CCD挠度测量系统331.彩色大屏幕液晶显示系统技术342.数字音频功放芯片及功率模块363.数码光栅变屏技术374.污水处理流程智能优化系统395.基于无线虚拟专网的电力

3、配电网线损实时监控与用户需求侧管理支持系统416.广播电视数字传输系统简介427.全钒氧化还原液流电池438.超大容量离子电容器459.电子原材料技术——钛酸钡（BaTiO3）粉体4710.电子薄膜集成器件技术——铁电存储器、声表面波器件4811.不消耗能量的显示器4912.变光液晶窗户5013.电子功能陶瓷技术——温度敏感陶瓷、压敏陶瓷5114.指纹识别系统5215.EV4621VXI逻辑分析仪模块5416.片式有机固体钽电解电容器5617.汽车前大灯--氙灯和稳定控制器5718.虹膜识别系统6119.嵌入式实时操作系统系列软件63简介电子科技大学（原成都电讯工程学院）

4、成立于1956年，座落在具有千年历史文明的巴蜀古都——成都，由上海交通大学、南京工学院、华南工学院三所院校的电讯工程专业合并创建，为我国最早的七所重点国防院校之一，1960年被确立为全国重点大学。经过了近五十年的不懈努力，电子科技大学已发展成为完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文协调发展的多科性大学，被江泽民总书记誉为“我国电子类院校的排头兵”。　　进入二十一世纪，随着全球经济信息化以及我国电子信息产业的蓬勃发展，电子科技大学的建设和发展跨入新的历史阶段，学校综合实力、整体办学水平和规模、科研实力迈上了新的台阶，相继进入了国

5、家“211工程”和“985工程”重点建设行列。学校师资力量雄厚，现有教职工3000余人，其中中国科学院院士4人，中国工程院院士1人，国务院学科评议组成员5人，博士导师145人，教授（含正高）220人，副教授（含副高）580人。在校各类全日制普通学生23000余人，其中博士和硕士研究生9400余人。学校现设有14个学院（部），42个本科转业，拥有46个硕士点，21个博士点，其中6个博士点学科为全国重点学科，25个博、硕士点为省部级重点学科；学校设有7个博士后流动站；建有3个国家级、38个省部级重点实验室，17个研究所，9个研究中心。学校科学技术研究特色鲜明，始终保持在电子信

6、息科学技术领域从材料元器件到整机系统，从软件到硬件的整体综合优势。“七五”以来，学校科研经费以平均每年20％以上的速度不断递增，2004年达到2.3亿元。近年来，学校鉴定科技成果千余项，其中80％以上达到国内领先或国际先进水平，获国家级成果奖28项，国内外专利200余项，部省级成果奖500余项，发表论文专著万余篇（部）。电子科大以其雄厚的科研开发实力和独特的专业优势，积极投入到国家西部大开发的战略中。2001年首批获得“国家大学科技园”授牌，“I国家集成电路成都设计产业化基地”也获得国家正式授牌。此外，学校还与世界24个国家和地区的300余所大学、科研机构、大型企业保持着

7、密切友好的联系，同23所大学签订了校际合作协议，同IBM、INTER、MOTOROLA等世界知名企业建立了一流的联合实验室。学校积极开展科技创新和科技成果推广转化工作，充分重视发挥在电子信息领域的整体、综合优势，取得了显著的经济效益和社会效益，为发展我国民族电子信息产业做出了突出贡献。我们的目标是把电子科技大学建设成为“在电子信息领域具有世界先进水平的一流大学”，把学校建成高新技术的源头、创新人才的基地，把学校的发展融入到国防建设和地方经济建设中去，以服务求支持、以贡献求发展。积极开展科技创新，努力把科技成果转化为生产力，把学