浙江省重点小学二年级数学【下册】综合检测试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙江省重点小学二年级数学【下册】综合检测试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填一填。1、看图写一写,读一读写作:________________

2、写作:_________________读作:________________读作:_________________2.在括号里填上合适的单位名称。1本书约重200()1支铅笔长约15()小明的体重约30()1个鸡蛋约重50()3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个(),右边第四位上的“4”表示4个()。2、我会填。(1)、在括号里填上适当的单位名称。①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3()③一本语文课本厚约1()④一座楼房高12()⑤小学生每天在校时间是6()。⑥看一场电影的时间是120()。(2)、小丽的身高

3、是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。(3)、6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、笔算。28+42-1617+45+2490-(24+37)2、计算。860-(427-279)642-486+365====三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=  285+117+625=605-238+367=2、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-

4、248804-309*1000-753验算:四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、所有的()大小都是相等的。A、锐角B、直角C、钝角2、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、103、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳4、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米5、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是()。第4页共4页7、小红

5、、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。(对的打“√”,错的打“×”)。1、58元买7元一支的钢笔,最多可以买8支。(  )2、算盘的一个下珠表示1,一个上珠表示5。()3、21÷7=3,读作21除7等于3。()4、要做40个灯笼,每天最多可以做9个,4天可以全部做完。()5、儿

6、童读物每本4元,25元钱可以买6本。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、填空。1.把12个☆平均分成3份,每份是()个;12个☆,每4个分成一份,可以分成()份。2.100厘米=()米27米-9米=()米3.画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。2、乘车去夏令营。(1)如果都坐大车,至少需要几辆车?(2)如果都坐小车,至少需要几

7、辆车?(3)如果大车小车可以搭配乘坐,请给出一个乘车方案。3、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?答:还剩____个。4、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡?答:现在鸡圈里还剩下____只小鸡。5、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?答:还要折____只。6、新学期老师排座位。(1)每排坐7人,2排坐多少人?答:2排坐____人。(2)有6排,每排坐7人,第7排坐6人,一共有多少人?第4页共4页答

8、:一共有____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的

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