安徽省重点小学二年级数学下学期能力检测试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省重点小学二年级数学下学期能力检测试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口

2、诀是()。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得()。2、填一填。(1)、看图填算式:(2)、在○里填上“+”、“-”或“×”。(3)、纸条长(   )厘米。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算。6×8=72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-90=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29

3、=7×9=6320-320=52-(22+9)=2、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-248804-309*1000-753验算:四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、

4、下列图形中,有二个直角的是()。2、下面的图中是平均分的是()。A、★★★★★★★第4页共4页B、★★★★★★C、★★★★★★★★3、2406中的4表示(   )。A、4个百B、4个十C、4个一4、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×65、4个3列成加法算式是()。A、3+3+3+3B、4+4+4C、4×36、最大的三位数与最小的四位数相差()。A、10B、1C、99D、1007、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000

5、  B、5  C、5008、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。A.☆B.□C.△五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。1、一条直线长100米。()2、长方形和正方形都有两条对称轴。()3、5米和50厘米一样长。()4、用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。()5、直线一定比射线长。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、有4篮苹果,每篮9个,把苹果

6、平均分给6个小朋友,每人几个?答:每人____个。2、同学们去郊游,一年级去了27人,二年级去了19人,三年级去的人数与二年级同样多,三个年级一共去了多少人?答:三个年级一共去了____人。3、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?答:可以分____组玩。4、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?答:这时商店有桔子____筐。5、王阿姨带了600元,想买一个电饭锅和一个热水瓶,钱够吗?答:6、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?答:

7、水果店现在有水果____筐。十、综合题(共1大题,共计10分)1、看统计图解决问题。第4页共4页二(一)班要投票选出“六一”节出游的公园。全班同学投票结果如下图。(1)、完成统计表。(2)、二(一班)一共有学生()人。(2分)(3)、()人数最多,()人数最少,两个相差()人?。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题并列式解

8、答吗?第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、(1)20,5乘以4等于20,5和4,20,四五二十(2)4+4+4+4=(4)×(4)5+5+5+5+5+5=(5)

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