安徽省重点小学二年级数学【下册】能力检测试卷A卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前安徽省重点小学二年级数学【下册】能力检测试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、四(1)班有42人,准备每7人分一组,每组栽6棵树,四

2、(1)班一共要栽()棵。2、一个数从右边起第()位是百位,第()位是千位。3、430读作_____________________,706读作______________________。2、我是填空小专家。1、除法算式:10÷5=2被除数是(),除数是(),商是()。表示把()个圆片平均分成()份,每份是()个。2、一百一百地数,10个一百是();一千一千地数,10个一千是()。3、用3、5、6、7组成一个四位数,最大的数是(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分

3、)1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________2、用递等式计算。32-24÷386-(34+33)2×9+1242+5×832÷4+672÷8+1三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+

4、315=708-547+265=478+356=★800-525=928-679-175=2、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=  285+117+625=605-238+367=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、2406中的4表示(   )。A、4个百B、4个十C、4个一2、四条边都相等,四个角都是直角的图形是()。A、长方形B、正方形C、三角形3、估一估,得数大于50的是()。A、21+23B、72-29C、100-19-194、()是你在镜子里看到的F的样子。5、下面各数中

5、,最接近600的数是()。A.598B.697C.5086、食指的宽度()。A、1厘米B、10厘米C、1米7、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗8、与499相邻的两个数是()。A、497和498B、500和501C、498和500第3页共3页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8+8改写成乘法算式是8×8。()2、小明的身高大约是130厘米。()3、100厘米和1米一样长。()4、角的两条边越长,这个角就越大。()5、2×6=12和3×4=12都可以用乘法口

6、诀“三四十二”。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、请你连一连,下面分别是谁看到的?八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、小红看一本90页的书,平均每天看8页,看了9天,小红看了多少页?还剩多少页没看?答:小红看了______页。还剩下_______页没看。2、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?答:一共能坐____人。3、李星在自己班调查,得到如下数据:他们班同学中,不会下围棋和不会下象棋的各有多少人?答:不会下围棋____

7、人,不会下象棋的____人。4、同学们剪小旗,小黄旗有8面,小红旗的比小黄旗多22面。______________?(先提出问题,再列式计算。)答:5、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,现在还剩多少副?答:现在还剩____副。6、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?答:一共能坐____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人2

8、0人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、一个保险箱的密码是一个四位数,它的大小在7000~8000之间,百位上的数字是4,十位上的数字与个位上的数字相同,这两个数

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