大四男生过度使用网络媒介的心理动机探究——兼论大学生网络媒介素养评估方法.pdf

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1、第36卷第3期玉林师范学院学报(哲学社会科学)Vo1．36No．32015年JOURNALOFYULINNORMALUNIVERSITY(Philosophy&SocialScience)——大四男生过度使用网络媒介的心理动机探究论大学生网络媒介素养评估方法口毛家武，王裕文(玉林师范学院文学与传媒学院传媒系，广西玉林537000)[摘要]以两位大四男生为研究对象，通过个案访谈，探究了大四男生使用网络媒介的一个主要心理动机——寻找精神替代品。根据网络媒介给大学生带来的心理和行为上的效用，尝试提出了大学生网络媒介素养水平的评价方法。[关键词]大四男生；网络媒

2、介；心理动机；网络媒介素养[中图分类号]G446[文献标识码]A[文章编号]1004-4671(2015)03—0133—05引言二、大学生使用网络媒介基本动机络作为继报刊、广播、电视之后的第四媒探究体，在给大学生带来方便和乐趣的同时，(一)研究思路和方法皿也给其带来心理、道德观念和价值取向等1974年，传播学家E．卡兹等人在论文《个人对方面的负面影响。研究大学生使用网络的心理动机大众传播的使用》中，将受众与媒介的接触行为概和大学生网络媒介素养的评估方法，对于引导大学括为“社会因素+心理因素一媒介期待一媒介接触生正确使用网络，趋利避害具有重要意义。一需求

3、满足”的因果连锁过程，并首次提出了“使我国对大学生网络媒介素养的研究成果颇丰，用与满足”的传播模式。郭庆光教授在《传播学教但研究方法单一，主要以定性研究为主，研究者程》一书中指出，“使用与满足”理论从受众角度们大多从学理上对媒介素养的概念、特征、方出发，通过分析受众接触媒介的动机以及这些接触式、影响因素和发展趋势等问题作一般性的分析满足了他们什么需求，来考察大众传播给受众带来和探讨，缺少对大学生个体网络媒介素养的实证的心理和行为上的效用，把能否满足受众的需求作分析和个案研究。为了大学生媒介素养研究方法为衡量传播效果的基本标准。论上的进一步创新，本文尝试以

4、个案访谈为基础，本文在“使用与满足”理论视角下，通过对两对大学生个体的网络媒介素养进行实证分析，以求个典型个案进行访谈和对比分析，来探究大学生使教于各位专家学者。用网络媒介的心理动机和大学生网络媒介素养的评价方法。[收稿日期]2015-01—07[基金项目]广西教育科学“十二五”规划白筹经费重点项目“广西大学生网络媒介素养调查及培育途径研究”(项目编号2013B024)。[作者简介]毛家武(1966~)，男，汉族，湖北荆州人，玉林师范学院文学与传媒学院传媒系教授，博士。研究方向：网络传播、国际新闻研究。l332015年玉林师范学院学报第3期(二)典型个案

5、访谈和对比根据陈同学的表述可以分析得出，陈同学接触本研究在尊重自愿和保护隐私的前提下，选择网络的最原始动机是希望寻找到一个精神的替代了一名大四学生陈同学进行了多次深入访谈。品。刚进入大学时的陈同学，缺少学校和家长的正私底下男生们称呼陈同学为“队长”，因为基确引导，找不到自己以后的发展方向，这不仅打击本上每次玩网络游戏都由他来组队，担任着游戏中着他的自信心，也让他无所适从，于是他寻找着一队长的职务。在同学和老师的眼中，他早已成为一条能轻松打发时间的方法。网络恰巧满足了他的以名爱逃课、爱打游戏的不良学生。上需求，玩网络游戏既能打发时间，又不需要思考据陈同学陈

6、述，进入大学后，自己对网络的接太多，更何况网络中的新奇事物能够调动他的兴触频率也经历过一个起伏变化过程。作为一名经历趣。在客观条件允许的情况下，有什么样的媒介期过“高四”的学生，刚踏入大学校门时，格外珍惜待就有着什么样的媒介接触。陈同学除了睡觉、吃得之不易的大学时光，充满着对大学生活的向往和饭和处理日常事务外，其余时间均在网络中度过，期待。刚进校不久，除了课余时间在泡网吧和用手网络满足了他的需求，也让他陷入了接触网络的恶机上网外，很少接触网络。他积极参加学校组织的性循环中。乒乓球比赛、朗诵比赛、主持、社团活动等，可是而对网络的影响方面，陈同学表示，自己也

7、深这股热情到了大一下学期慢慢褪去，再加上自己有知网络具有双重性，也知道自己对于网络使用过了电脑，沉浸在网络中的时间越来越多，越来越无度，但因为没有找到让自己觉得更加有意义的事法控制，从刚开始不去参加活动到后来逃课上网，情，所以一直没有改善。但是，他仍认为网络对于陈同学在不知不觉中已经陷入网络的泥潭。自己是积极影响大于消极影响。网络拓宽了自己的下面节选自研究者和陈同学的访谈以及陈同学视野，让自己的生活更加丰富多彩，扩大了自己的自述：社交圈，让自己的生活更加充实，即使是在网络游问：大学最初接触网络是为了什么?戏这样一个虚拟的世界中，也能让自己在游戏的过陈同学

8、：感觉大学生活越来越无聊，所以想在程中心理更加成熟。当然，网络也给自己带来了消网