中药调剂技术课程标准.doc

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1、中药调剂技术课程标准 课程名称：中药调剂技术适用专业：药学专业、药品经营和管理、中药等相关业等1．前言1.1课程性质本门课程为药学专业一门专业限选课程，是培养中药调剂高技能型专门人才的一个必备环节。其功能在于培养学生熟练完成中药调剂工作项目中审方、计价、配方、复核、发药、临方炮制、汤剂制备、中成药销售等具体工作任务，掌握其相应的操作技能和必备知识。1.2设计思路本课程是依照专业任务与职业能力分析表中所需要的职业能力，组织校内专业教师、校外药品经营单位技术人员和教育专家设计的。每一项目下的工作任务又分为具体模块。其内容

2、确定以完成中药调剂的具体工作项目为出发点，根据高等职业院校学生的认知特点和国家中药调剂员等高级工种要求安排选取，同时考虑理实一体、任务驱动教学模式的实施。整体工作项目编排由简到繁、由易到难，具有典型性、可操作性。课时安排54学时。其目的在于强化学生实践动手能力，实现教学活动、教学内容与职业要求相一致，使学生具有胜任中药调剂工作中的操作技能与必备知识，达到中药调剂高级工的要求。2．课程目标通过学习该门课程，学生能熟练完成中药调剂岗位所承担的具体工作任务，掌握中药调剂的技能操作、相关理论知识及基本原理，同时树立“敬业”、

3、“诚实”、“公平”的职业道德观，遵守“人命攸关”、“尊重患者”、“慎言守密”的职业道德规范；养成严谨、负责、团结协作、密切配合的工作态度。技术与理论水平达到高级工技术标准，并获取中药调剂员工种资格证书。学生应达到的职业能力目标：●能熟练进行中药饮片调剂各工序的操作，具备具体分析、解决技术难点的能力。●能熟练进行中成药的调剂，具备正确分析顾客病因，合理推荐非处方药的能力。●具有针对处方要求进行临方炮制的能力。●具有正确使用煎药等设备制备汤剂、散剂的能力。3．课程内容和要求序号项目名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求

4、参考学时1审方1.理解中药处方的概念2.知道中药组方的原则、类型、结构3.熟知中药处方的常用术语4.知道中药处方的管理制度5.熟知中药处方药品的规范化名称和应付常规6.熟背中药配伍禁忌歌诀及具体药名7.知道妊娠用药禁忌8.熟知中药饮片处方的审核内容及处理方法1.能准确审核判断中药饮片处方中有无配伍禁忌2.能审核判断中药饮片处方中有无妊娠禁忌3.能审核判断中西成药配伍禁忌4.具有审核中药处方的能力，并能处理处方中所出现的别名、重名、超剂量、并开名等问题82计价1．知道计价的原则2．熟练掌握价格计算方法和计价注意事项3．

5、会计算中药处方的价格4．会处理自费药的计价问题5．签字1．正确使用计算器计算中药处方的价格，计价误差小于0.05元/剂2．自费药计价处理方法正确3.签字字迹清楚，无涂改并注明日期。 43配方 1.能说出中药斗谱的编排原则及编排方式2.学会使用克戥、毫克戥天平、电子天平、冲筒、乳钵等工具3.能对以上工具进行清洁和日常保养4.学会审方、拉斗、抓药、称量、倒药5.学会按等量递减、逐剂复戥的原则分剂量6.学习饮片小包装的方法7..能正确清场1．中药斗谱的编排符合要求2．查斗、装斗方法正确3．调剂工具使用操作规范4．拉斗、抓药

6、、称量、倒药操作标准5．处理并开药及脚注内容正确6．按等量递减、逐剂复戥的原则分剂量，称量、分剂量操作标准，每剂重量误差小于±5%7．中药饮片无假药、劣药现象8．饮片小包装的操作标准9．处方调剂后，在处方上签名或加盖专用签章10．清场过程符合要求。104复核学会复核处方中的“四查十对”内容：查处方，对科别、姓名、年龄；1．药味与处方相符，无多配、漏配、错配现象2．饮片洁净，无杂质、变质现象，饮片炮制规范41.查药品，对药名、剂型、规格、数量；2.查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；3.查用药合理性，对临床诊断。3．剂量

7、准确，每一剂重量误差控制在±5%以内4．无以生代制、生制不分现象5．无应捣末捣情况6．需特殊处理的饮片单包并注明用法7．复核无误后在处方上签字5发药1．学会发药，能准确回答患者提出的有关用药问题2．会处理调配后的处方3．能向顾客说明煎煮方法、用法用量及饮食禁忌详细1．发药时查对取药凭证、顾客姓名、剂数2．向顾客交代汤剂煎煮方法、用法用量及饮食禁忌内容3．处方处理：一般药品处方留存1年；含毒性中药处方留存2年；含麻醉中药处方留存3年4．回答患者提出的有关用药问题5．发药人签字或加盖专用签章46临方炮制1．熟悉临方炮制室

8、的基本设施2．说出清炒的操作要点、成品规格及注意事项3．熟悉加辅料炒的操作要点、成品规格及注意事项4．能进行水飞法的传统炮制，并能对其成品质量进行评判。一、炮制卷柏炭1.准备（1）炒锅洁净（2）饮片中无杂质、变异品；药物大小分档。2．预热炒锅倾斜一定角度；将炒锅预热3．投药45．会麻黄制绒的操作要点、成品规格及注意事项6．知道拌衣的操作要点、成