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时间:2020-09-02
《人教版小学数学三年级数学上册期末试卷8.docword版本.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高新区(新市区)2011-2010学年三年级数学期末测试卷一、想一想,填一填。(28分,)1、1吨-800千克=( )千克6000米+8000米=()千米1米-3分米=( )分米 27厘米+33厘米=( )分米2、填上合适的单位名称。小红身高120()数学书厚7()一辆货车可载货4()小东体重35()4、5、涂色部分占整个圆的,再涂()块,涂色部分就占整个圆的。6、估计一下,林老师每分钟跳绳197下,3分钟大约跳绳( )下。7、上海开往海宁的火车,下午3:05从上海出发,路上用了50分
2、钟,这列火车是下午(:)到站的。8、明明带3元钱去买本子,每个本子4角钱,他最多能买( )个本子,还剩( )角钱。9、有20人坐船过河,每条船最多坐6人,至少需要用( )条船,才能一次全过河。10、一个正方形的周长是20分米,它的边长是()分米。11、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。12、用8、6、9三张数字卡片,可以摆出()个不同的三位数。13、动物园里有一只东北虎重203千克,一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛大约重()千克。14、找规律,用规律:9
3、9×1=9999×2=19899×3=297……99×8=()15、把一根绳子对折后剪断,每一段的长度是绳子总长度的;把其中一段绳子再对折后剪断,得到的每一段的长度是绳子总长度的。16、在○里填上“﹥”、“﹤”、“=”。1分20秒○120秒500分○5时○○二、判断下面各题,对的在括号里写“√”,错的写“×”。(5分)1、1吨铁要比1吨棉花重得多。 ( )2、一个三位数乘一个一位数,积一定是三位数。()3、把一个苹果平均分成四份,每份是它的四分之一。 ( )4
4、、平行四边形易变形,具有不稳定性。()5、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6200米。()三、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)1、一个两位数除以8,余数最大可能是()A、6B、8C、7绿色黄色红色2、图中转盘的指针停在()区域的可能性最小。A、黄色B、绿色C、红色3、一列火车本应9:45到站,实际10:05才到站,晚点了()分钟。A、10分B、15分C、20分4、如果把上装和裤子搭配来穿,一共有()种不同的搭配。A、6种B、3种C、5种5、我从出生到现在()没喝过一滴水。A、
5、可能B、不可能C、一定四、连线题(3分)摸出的不可能是摸出的可能是摸出的一定是五、操作题1、在右边画一个同样的平行四边形。(3分)六、算一算。(共26分)1、直接写出得数。(10分)830-50=370+60=40×6=300×5=25×4=18÷2=+=+=-=1-=2、估算(4分)112×6≈198×5≈270÷28≈491÷71≈2、笔算下面各题。(12分)467+533=880–407=32÷6=450×6=七、解决问题。(30分)1、学校图书室原有故事书975本,现在又买来了280本,并
6、借出了348本。现在图书室有故事书多少本?2、用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。它们的周长分别是多少?3.张老师带全班49名同学到中山公园游玩。我们预备的400元,买学生的门票够吗?4、可以种几行?还剩几棵?5、一批货物,第一次运走了29,第二次运走49,两次一共运走这批贷物的几分之几?还剩几分之几没运走?6、晨光电影院有9个放映室,前8个放映室各有117个座位,第九个放映室有120个座位,晨光电影院一共可以坐多少个观众?勾股定理复习学案学习目标:1、明确勾股定理
7、及其逆定理的内容。2、能利用勾股定理解决实际问题学习过程:一.知识回顾:通过本章的学习你都学到了。二.学以致用:知识点一、已知两边求第三边1.在直角三角形中,若两直角边的长分别为1cm,2cm,则斜边长为_____________.2.已知直角三角形的两边长为3、2,则另一条边长是________________.3.在数轴上作出表示的点.4.已知,如图在ΔABC中,AB=BC=CA=2cm,AD是边BC上的高.求①AD的长;②ΔABC的面积.知识点二、利用列方程求线段的长ADEBC5.如图,铁路
8、上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处?6.如图,某学校(A点)与公路(直线L)的距离为300米,又与公路车站(D点)的距离为500米,现要在公路上建一个小商店(C点),使之与该校A及车站D的距离相等,求商店与车站之间的距离.知识点三、判别一个三角形是否是直角三角形7、分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)
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