人教版三年级语文下册词语搭配教学教材.doc

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1、三年级下册词语搭配第一单元（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的小燕子（）的春天（）的柳丝（）天空（）的大圆盘（）的衣裳（）的荷叶（）小莲蓬（）的光斑（）大绒圆（）的青苔（）的花环（）的泉水（）的珍珠（）光斑（）水泡第二单元（）的头巾　（）的花纹（）的外衣　　（）的衬衫　　（）地注视　（）列车　（）的客人（）的燕子　　（）的地方　（）的大雪（）的山路（）的山间　（）的村庄　（）的家具　（）的斧头（）的土地　（）的洪水　（）的工具　（）的家具　　（）的公路　（）的橡树　（）地叹气　（）的心（）地赞叹

2、第三单元（）的射箭能手（）地飞来（）地看（）地画（）的笑声（）地说露出（）的神情（）的线 （）的山峰（）的群山第四单元（）的日子（）地跳起来（）的事情（）的事（）地流淌（）的声音（）的局面（）的节日（）的检阅（）的观众（）地欢迎（）的朋友（）地说（）的小溪 （）地夸赞（）地回家（）的饺子（）的焰火第五单元（）地回答（）地交谈（）地举起手（）的礼物（）地说话（）的目光（）的声音停止（）掩盖（）接到（）河流（）草木（）第六单元（）地走（）的世界（）的关系（）的阳光（）的月光（）的遐想（）的月球预防（

3、）探索（）付出（）找到（）访问（）欣赏（）第七单元（）的五星红旗（）地挑选（）的神情（）的工艺品（）地喊起来（）的中国话（）的牙齿（）的祝愿（）的防护服 量词一（）清泉一（）泉水一（）青苔一（）金光一（）珍珠一（）水一（）画一（）荷花一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠一（）图画两（）杨桃几（）同学一（）大雁一（）红旗一（）河面一（）漆黑一（）胳膊一（）旅行一（）鲜花一（）钢筋第2章基本放大电路自测题一．在括号内用“√”和“×”表明下列说法是否正确。1

4、.只有电路既放大电流又放大电压,才称其有放大作用。(×)2.可以说任何放大电路都有功率放大作用。(√)3.放大电路中输出的电流和电压都是有源元件提供的。(×)4.电路中各电量的交流成分是交流信号源提供的。(×)5.放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作。(√)6.由于放大的对象是变化量，所以当输入直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化。(×)7.只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。(×)二．试分析图T2.2各电路是否能放大正弦交流信号，简述理由。设图中所有电容对交流信号均可

5、视为短路。(a)(b)(c)(d)(e)(f)