2019年职业资格考试《初级保育员》能力检测试题D卷 附答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《初级保育员》能力检测试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C

2、.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求2、配制漂白粉溶液时应该()。A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水3、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系7、婴幼儿需要添饭菜

3、，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加8、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐10、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对12、除使用84液外，还可

4、以选用（）对玩具进行消毒。A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净13、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食14、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕15、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次17、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗18、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对

5、幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上19、源于生活、()是艺术的主要特征。A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活20、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向21、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上22、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯23、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处24、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点25

6、、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。2、84消毒液配制的程序是()。A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.3、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。4、

7、按计划为儿童进行预防接种是为了()。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工