CAXA数控车加工2复习课程.doc

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1、教案课题CAXA数控车床加工2备注授课课时4课型理实一体化教具黑板+软件准备教具清点学生教学目标1、掌握CAXA数控车刀具、机床及后置设置;2、掌握CAXA数控车轨迹生成及修改;3、掌握CAXA数控车轨迹仿真;4、掌握CAXA数控车代码生成及机床传输。教学要求熟练进行CAXA数控车参数设置,生成代码并完成加工教学内容1、CAXA数控车轨迹仿真;2、CAXA数控车代码生成及机床传输;3、实例讲解与仿真练习;教学过程1、车槽功能:用于工件外轮廓表面,内轮廓表面和端面切槽。操作步骤:1)在“数控车”菜单的子菜单选取“切槽”,或在工具条中点击图

2、标,系统弹出加工参数表如图:软件演示讲解教学过程1)在参数表中首先确定被加工的是外轮廓,还是内轮廓或端面,接着按加工要求确定其它各加工参数。确定。2)拾取被加工的轮廓,拾取方法大多为“限制链拾取”,此外还有“链拾取”,“单个拾取”。4)确定进退刀点。生成轨迹。5)生成G代码。点击工具条中的图标,再拾取相应的刀具轨迹,即可生成加工指令。参数说明:切槽加工参数切槽表面类型:在参数表中首先确定被加工的是外轮廓,还是内轮廓或端面。加工工艺类型:粗加工:对槽只进行粗加工。精加工:对槽只进行精加工。粗加工+精加工:对槽进行粗加工之后接着做精加工。加

3、工方向:纵深:顺着槽深的方向加工。横向:垂直于槽深的方向加工。拐角过渡方式:圆弧:在切削过程中遇到拐角时刀具从轮廓的一边到另一边的过程中,以圆弧方式过渡。尖角:在切削过程中遇到拐角时刀具从轮廓的一边到另一边的过程中,以尖角方式过渡。反向走刀:修改切槽平移步距的方向。粗加工时修轮廓:粗加工时增加对轮廓的修理。刀具只能下切:毛坯余量:参照最终轮廓留的余量。偏转角度:刀具偏转的角度。粗加工参数加工精度:加工余量:被加工表面未被加工部分的预留量延迟时间:粗车槽时,刀具在槽的底部停留的时间。平移步距:沿槽宽方向,第一刀和第二刀之间的距离。切深步距

4、:沿槽深方向进刀量。软件演示讲解教学过程退刀距离:粗车槽中进行下一行切削前退刀到槽外的距离。精加工参数加工精度:加工余量:被加工表面未被加工部分的预留量末行加工次数:精车槽时,为提高加工的表面质量,最后一行常常在相同进给量的情况进行多次车削。切削行数:精加工刀位轨迹的加工行数,不包括最后一行的重复次数。退刀距离:精加工中切削完一行之后,进行下一行切削前退刀的距离。切削行距:精加工行与行之间的距离。切削用量:参数表的说明见轮廓粗车的说明。切槽刀具:见刀库管理说明。举例加工如图的槽型操作过程如下1)选择切槽加工,填写加工参数表如图:软件演示

5、讲解教学过程注意:切槽刀宽≤槽宽,刀宽=槽宽时应将加工余量设为零。2)设定完参数后确定。3)选加工的轮廓,采用限制链拾取如图的轮廓。4)输入进退刀点。5)生成刀具轨迹。6)仿真,生成G大代码。2、钻中心控功能:钻旋转中心孔,方式为:高速啄式深孔钻,左攻丝,精镗孔,钻孔,镗孔和反镗孔。操作步骤:1)在“数控车”菜单的子菜单选取“钻中心孔”,或在工具条中点击图标,系统弹出加工参数表如下图:2)确定各加工参数后,拾取钻孔的起始点,因为轨迹只能在系统的X轴上(机床的Z轴),所以把输入的点向系统的X轴投影,得到的投影点作为钻孔的起始点,然后生成钻

6、孔加工轨迹。参数说明加工参数钻孔模式:钻孔方式。钻孔深度:指要钻孔的深度。暂停时间:攻丝时刀在工件底部的停留时间。软件演示讲解教学过程下刀余量:钻下一个孔时,刀具从前一个孔顶端的抬起量。进刀增量:深孔钻时每次进刀量或镗孔时每次侧进量。接近速度:刀具接近工件时的进给速度。钻孔速度:钻孔时的进给速度。主轴转速:主轴旋转的速度。退刀速度:刀具离开工件的速度。3、车螺纹功能:为非固定循环方式加工螺纹。操作步骤:1)在“数控车”菜单的子菜单选取“车螺纹”,或在工具条中点击图标,依次拾取螺纹的起点和终点。系统弹出加工参数表如下图:(2)参数填写完毕

7、,选择确认按钮,即生成螺纹车削刀具轨迹。(3)生成G代码。点击工具条中的图标,再拾取相应的刀具轨迹,即可生成加工指令。参数说明在参数表中首先确定被加工的是外轮廓,还是内轮廓或端面螺纹参数中的起点终点坐标由图中拾取。在此进行螺纹长度的修改,以达到从螺纹外进退刀。螺纹牙高,头数,节距均根据螺纹具体尺寸给出。软件演示讲解教学过程加工工艺:粗加工:指直接采用粗切方式加工螺纹。粗加工+精加工方式:指根据指定粗加工深度进行粗切后,再采用精切方式。精加工深度:螺纹精加工的切深量。粗加工深度:螺纹粗加工的切深量。每行切削用量:恒定行距:每一切削行的间距

8、保持恒定。恒定切削面积:为保证每次切削的切削面积恒定,各次切削将逐步减少,直至等于最少行距。用户需指定第一刀行距及最小行距。吃刀深度规定如下:第n刀的吃刀深度为第一刀的吃刀深度的√n倍。末行走刀次数:为提高

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