媒介素养选修课论文.doc

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1、丽水学院选修课课程作业课程名称：媒介素养教育论文标题：论媒介与政治姓名：周佳楠学号：11^班级：国贸111本成绩：2012年5月媒介是能让人与人、物与物以及人与物产生关联的任何物质。也有人认为认为，媒介就是指“介于传播者与受传者Z间的用以负载、传递、延仲特定符号和信息的物质实体”，它包括书籍、报纸、杂志、广播、电视、电影、网络等及其生产、传播机构我们生活在信息时代，媒介作为人类信息传播的基本渠道，对社会生活的渗透，无论在深度还是在广度上，都是空前的。它不仅是一种信息传播手段，而且为人们提供了精神联系的纽带；它不仅是意识形态领域的重要支柱，而且还是国民经济的主导

2、产业；它不仅能够吸纳大量的人口就业，而且能够直接地影响到政治过程的归趋。媒介的社会影响力，己得到社会的广泛认可。媒介作为一个实体，从政治、经济、文化等不同的视角考察，其本质方而的特性是大不一样的。在政治方而，大众媒介的本质特性是什么呢？“文革”时期曾流行这种说法：报纸是阶级斗争的工具。根据甘惜分的研究，在1957年以前学界还没有这个提法。是毛泽东第一次明确地提出这一判断的。毛泽东在1957年批评否认报纸阶级性的观点时说，“至少在帝国主义消灭以前，报纸、各种意识形态的东西，都是要反映阶级关系的。”但是，把报纸看成是阶级斗争的工具,学术界存在着不少异议。甘惜分就认

3、为，这种说法意味着“报纸的唯一任务就是阶级斗争，除此Z外，别无其他，报纸一切为了阶级斗争，一切围绕阶级斗争，这种看然是不对的。不但在现时不对，在过去时期也是不对的。武汉大学的张教授认为，耍把握大众媒介的政治属性，必须从媒介与政治的关系着手。媒介也是一种权力，这种权力能够对其他权力进行制衡。新闻T作者是一个独立的社会阶层。还有人把新闻媒介视为“社会公器”，是全体公民意志的代表。随着批评学派的兴起，人们倾向于把大众媒介视为社会公共领域的代表。。所以媒介必须以平等、理性的原则对待多元的意见。这一观点与历代报人对报纸性质及社会责任的理解是基本一致的。但是这一•见解并不

4、具有现实的可能性。事实上，媒介不仅代表资本或政治统治者的利益，而且由于它木身是一•种营利产业，使其追逐利润的动机压倒了对公共利益所承担的责任。当代中国与自由主义国家不同，传统的新闻理论坚持大众媒介属于意识形态范畴，是一种上层建筑，是一定社会经济基础通过新闻手段的反映，是一定阶级的舆论工具。媒介总是代表政治上、经济上占统治地位的阶级利益，是阶级的舆论工具，而不是所谓的“社会公器”或“公共领域”。在屮国革命史上，毛泽东也是一个报人革命家。作为一个影响深远的政治人物，他不仅自己办报，而且还耍求高级干部学会利用新闻媒介。政治家办报是发挥报纸政治功能的重耍途径，它能够使

5、媒介系统与政治系统保持高度的一致，减少政治决策过程而临的與论压力。但是，政治家办报也有其不利的一面。由丁政治家办报，媒介传播与官方政策高度一致，不仅不利于提升大众媒介的公信力，也不利于对政治过程保持必要的舆论压力。表面看来，这对政治系统十分有利，有利于政治系统放开手脚。其实不然，没有了大众媒介进行的体外监督，政治系统将逐渐丧失自我净化能力，由于有错不纠，积重难返，最终可能酿成大祸。媒介长期以来是意识形态的宣传工具，是政府行政职能的延伸。对于社会公众而言，媒介与政府表现出来的是一体化的关系，媒介扮演的更多是政府代言人的角色。但媒介的公共服务性质及其文化传播性质，

6、依然将被置于政府和社会的严格控制Z下。媒介在产业化不断深入发展的同时，也主动表现为对政治的高度介入。媒介进一步加大社会介入的力度与强度，从社会监督走向社会调节，直至影响社会制度的建构。政治对媒介一直以高度控制的方式存在。这一控制不仅表现于对媒介内容的政治控制、对媒介组织的行政控制，也表现在媒介产业化发展阶段，政府乂成为媒介发展的主导角色。政府以发展为由将最终的原则诉诸于这回稳定，以此为冃标来实现对媒介的控制。媒介最终成为高度政治化的实体力量，成为政治利益和齐种社会利益Z间平衡妥协的产物，媒介与社会政治的关系最终变成了一个社会政治问题。历史发展道路表明，作为一个

7、人口规模最大、幅员辽阔的国家，没有一个政治主导的稳态结构，是无法顺利实现由传统社会向现代社会过度和发展。中国社会政治主导型的稳态结构作为真实的历史存在，决定了现实道路。这是中国特殊社会结构和历史逻辑。而同吋冲国现实则决定了中国媒介以何种社会形态存在,一级这种形态的必然性和合理性。媒介是现代社会舆论传播的主要载体，也是各个政治体系中政治社会化的工具。相比于家庭、学校等政治社会化途径，媒介具有强大的传播力和话语权，成为现代社会政治社会化的基础性途径。媒介具有政治社会化功能，是公民实现政治社会化功能的主耍渠道，在促进政治发展方而有独特作用。媒介作为政治社会化的主耍渠

8、道，在社会政治运行屮有着积极重耍的角色