人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc

人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc

ID:57791402

大小:110.50 KB

页数:3页

时间:2020-03-29

人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc_第1页
人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc_第2页
人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc_第3页
资源描述:

《人教版小学四年级下册语文期末试卷6.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、小学四年级语文期末试卷题号卷面一二三合计等级正确点同学们,做题要认真仔细哦,祝你成功!一、基础知识1、看拼音写汉字huǒyànbiànlùnhéxiéɡuīcháoshùnjiān()()()()()shāohuǐzhànɡàiqìzhònɡpāndēnɡwānyán()()()()()2、选择正确的读音或字打“√”孔隙(xīxì)土壤(yǎnɡrǎnɡ)呼吁(xūyù)弥漫(míní)短暂(zànzhàn)湖畔(bànpàn)精(堪湛)清(郎朗)胆大(妄忘)为3、看拼音在括号里填入恰当的字cǎi理()兴高()烈多姿多()()踏shāo()信()微()水()带4、用恰当

2、的成语替换句子中画线的部分(1)宙斯十分恼怒,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。()(2)在玉泉边品茶、赏鱼,真是令人心情舒畅、愉快。()(3)成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。()5、填写含有“信”字的词语非常地相信叫()对自己怀有信心叫()取得别人的信任叫()讲究诚实和信用叫()本册书第二单元中《》一文中的父亲和《》一文中的父亲都具有上面这些含有“信”字词语的哪一“信”?写出这个词来。6、选择:引号的作用有①表示引用的总分;②表示特定的称谓;③表示着重的部分;④表示讽刺或否定的意思。下面的句子中引号起什么作用?请把序号填在句子后的括号里。A、今年的“十一”可

3、真热闹!()B、林务官下了道命令:“把森林‘打扫’干净。”()()C、科学家发现鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。()D、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。()7、按要求写句子(1)奶奶家的后山美得像,使人流连忘返。(补充后成为比喻句)(2)太阳落下去了。(改成拟人句)(3)人们甜甜蜜蜜地进入了美好的梦乡。(缩句)(4)小学生们来到校园。(扩句,扩两处)8、积累:填写诗句、名言、谚语等①几行红叶树,。②,勿施于人。③,晒谷不用翻。④竹外桃花三两枝,。⑤,村庄儿女各当家。二、阅读(一)课内阅读《桂林山水》选段我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过()的西湖,却从没

4、看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得();漓江的水真清啊,();漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块()的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。1、按照课文内容把文中的()补充完整。2、联系上下文说说“波澜壮阔”是什么意思?3、作者既然写漓江的水,为什么开始写大海和西湖,这样有什么好处?4、划“”的句子运用了哪些修辞?你能分别写一个运用这样修辞手法的句子吗?5、这篇课文开头用“人们都说:‘。’”来赞颂桂林的山水的美,然后围绕着山和水来具体描绘,结尾以“”的诗句收尾,全篇文章的结构是先,再,最后。(二)课外阅读母爱的力量曾有人说,母爱的力量

5、是无穷的,它可以拯救一切。那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦的挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地哀求医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下来,要看她对这个世界是否充满生的渴望,也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下

6、来,轻轻握住女孩凉凉的的手,柔声说:“女儿乘,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看看护士,少顶,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧护士的手,呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……过了几个月,那个女孩居然醒了过来。医生说:“她能苏醒真是个奇迹。”女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑冰冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的

7、护士,护士的脸微微红了,说:“我记得读过一句名言,母爱可以拯救一切。”1、解释词语手足无措:少顷:2、选择:(1)这篇短文的主人公是()A、“我”B、小妹C、女孩D、小女孩的爸爸E、护士F、医生(2)这篇短文赞扬的是()A、父亲对女儿的爱B、母爱的伟大力量C、护士的真诚爱心3、体会一下,用上了带点词语,句子的意思有什么不同?过了几个月,那个女孩醒了过来。过了几个月,那个女孩居然醒了过来。4、请你试着写出文章的主要内容,并说说你用了什么方法来概括这篇文章的主要内容呢?5、文章的开头和什么联系?三、习作:同学们,看到流浪的小狗,你会帮助它;看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。