专业(本科)毕业论文答辩情况小结.pdf

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1、郴州电大2004年春季汉语言文学专业（本科）毕业论文答辩情况小结　　4月9日，郴州电大举行了汉语言文学专业（本科）毕业论文答辩，省电大中文教学部唐旭君、曾永胜两位老师参加了答辩，答辩的各个环节都按照省校的有关要求进行，工作进展顺利。在答辩工作中，我们感觉到郴州电大非常重视毕业论文答辩工作，组织得力；分校教师在答辩工作中也积极配合；同时，学员的准备也很充分。从总体上看，这次答辩的成绩是令人满意的：参加答辩的52名学员，答辩成绩在合格以上的有50位。　　在答辩中，我们发现，和一些分校相比，郴州电大的中文专业教师的前期指导工作比较到位：首先是指导学员选择好毕业论文题目，使学员的选题比较适中，易于

2、操作、有话可写；其次是指导过程到位，从文章的格式到相关资料的查找、论文初评，指导教师都能以务实的态度来开展工作，基本上杜绝了学员抄袭现象，保证了论文的真实性。郴州电大中文教师指导毕业论文的工作态度和方法值得各分校学习和借鉴。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　湖南电大教学指导中心　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中文教学部2004年4月20日附：郴州电大自我总结关于2004年春季中文专业论文答辩的工作总结2004年4月9日，省电大中文部唐旭君、曾永胜老师来我校主持论文答辩，在省校老师和全体师生的共同努力下，我校的答辩工作进展顺利，取得圆满成功。这次答辩工作的成效

3、，既有学校领导重视（李晓林校长、何卫生副书记、周松青副校长亲自参加）又有准备工作做得充分等诸多因素，更重要的是中文专业的老师对这次毕业论文工作的重视，下面从三个方面进行总结。一、帮助学生确定好选题选题是毕业论文十分重要的一环，选题过大过难难以驾驭，选题过小过简难以写出好文章，体现不出学生水平。在这方面，我们的经验是统而不死，指定一部分比较常见的，但又不是生假的选题。我们的出发点是以本校各位中文老师的专业和水平为中心，由此幅射，这样写出的论文首先是老师可以驾驭，便于指导。但也允许一定的幅度和弹性，相关的文章也应该可以。二、老师指导认真负责本着对学生负责的态度。我们要求指导老师对学生的指导工作

4、做到既认真负责，又耐心细致，首先是不准学生下载网上的文章，不准抄写刊物发表的文章。发现这类情况坚决杜绝。同时，又勉励学生多上网查找资料。一方面找到自己需要的论题、论文、资料，另一方面也避免与网上的论题撞车。为了不让远在县城和山村的学员多跑路，我们为每个学员准备了封面、答辩纸、打印格式说明书等，指导完了学生把资料带回去，既节约了时间，又节约了资金，受到了学生的赞誉。三、答辩工作严格按程序进行这次答辩按两个组进行，每个组配备了答辩老师和记录员，答辩当中以省校主持答辩老师的意见为主，分校老师为辅，但作为指导老师，在答辩当中采用回避制，凡自己指导的老师就由别人提问，指导不循私情，例如有个学生叫骆良

5、富，指导老师有意请唐教授提问，反复检验学生水平。　　总之，郴州电大针对这次论文答辩，准备充分，程序严格，措施得力。取得了好的成效。郴州电大戴绘林2004年4月15日