研究生就业情况调查报告.pdf

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1、关于2009届研究生毕业生就业情况的调查报告一.调查目的为了全面、深入地了解毕业生的求职意向和需求,帮助同学们正确地认识自我,看清当前形势,在求职过程中合理定位,适时就业,并为下一届毕业生提供一个良好的借鉴。我院于2009年5月采用自制的调查问卷,在09届研究生毕业生(包括博士和硕士)中集中开展了一次毕业生就业状况的书面调查活动。为了能够更全面的反映问题,让竟可能多的毕业生加入到调查中来,我们采用分班级发放问卷的形式,力求把工作做得细致,客观如实地把具体情况反映出来,形成一套完备的信息反馈和分析系统

2、,以更好地做好我院09届毕业生的就业工作。二.调查概况此次共计发放问卷90份,实际回收61份,调查范围囊括我院研究生各个专业。由于实际调查中可能存在以下问题:1.学生没有认真如实的填写问卷;2.问卷设计上有潜在的缺陷;3.后续统计工作的纰误,造成调查结果有一定程度的不准确性,但无论如何,都能够客观的反映一定问题。三.调查结果分析1.进入就业单位的方式通过校园现场招聘会是大多数毕业生进入就业单位的主要方式,约占调查人数的55.7%,通过网络信息和亲友介绍找到工作的同学各占18%,采取上门推销方式的同学

3、占7%,调查中我们并没有发现以学校推荐或者公务员考试的方式进入工作单位的情况,而通过社会人才市场招聘获得工作的同学仅有一名。大多数同学(约占64.9%)认为校园现场招聘会是毕业生择业的最佳方式,也有一部分同学认为直接留在实习基地和依靠网络信息也是不错的选择,各占16.4%和14.7%。2.签约单位的性质基于我们材料学院自身的特点和性质,毕业生即将从事的工作岗位性质以科研技术开发为主,其中研发性质占36.1%,技术支持占25.9%,此外从事教育事业的占14.8%,销售性质的仅占3.3%,其他性质的约占

4、10%。关于签约单位的性质,约33.0%的同学选择了事业单位,39.3%的同学选择了国企,14.8%的同学选择了私企,而进入外企工作的同学仅有3人,约占4.9%。3.简历和面试在找工作的过程中,55.7%的毕业生总共投递了20到50份的简历,21.3%的毕业生总共投递了50到100份的简历,还有14.7%的毕业生投递了100到200份,可以看出在当前严峻的就业形势下,我院毕业生求职的心理总体上是积极的。但从收到简历的数量看,大多数同学(约占77.1%)收到的简历在20份以内,参加面试的次数和最终拿到

5、offer的情形也与此一致,这从另外一个侧面反映出用人单位择聘人才的严格性,就业形势严峻不容忽视。一些毕业生关于简历制作和投递的建议:A.突出重点,要针对不同应聘单位准备简历。B.突出自己的优点,简明扼要C.内容客观真实,尽量不出现个人夸张性描述4.影响就业的主要因素多数同学认为求职过程中能否为用人单位接受主要取决于以下3种因素,A.科研实践能力B.社会实践能力C.一定的工作经验(包括学生会和社团的工作)。而认为学习成绩优秀能够帮助应聘的同学只有16.4%。在应聘过程中,良好的谈吐和表现以及简历的内

6、容和编制(约62%的同学认为)被认为是用人单位最注重的方面,同时,应聘测试的答卷成绩也显得比较重要,而外形气质却不被太多人看重,这可能与大多数同学从事的工作性质(科研开发)有很大关系。5.专业和工作地关联度26.2%的同学认为自己的工作与所学专业关联度很大,54.1%的同学认为一般,其他同学认为没有关联。可见,排除博士生就业面狭窄的一面,硕士生依然具有较宽的就业面。6.学院在就业指导上的工作八成以上的同学最希望学院提供职业生涯规划指导和求职面试技巧培训,学院应该在这方面加大工作力度。7.对工作的满意

7、度对自己现在找到的工作,仅3.3%的同学表示非常满意,26.2%的同学表示满意,65.7%的同学表示感觉一般,还有近4%的同学表示不满意。确实,在当前不利的就业大环境下,能找到自己满意的工作是比较困难的。8.工作的起点薪金14.8%的同学的工作起薪为2000以下,68.7%的同学为2000到4000,4000到6000以上的同学占16.4%.9.如果学院组织开展工作经验交流会,65.6%的毕业生表示愿意参加,分享自己求职过程中的心得体会,为即将找工作的学弟学妹一定启示。材料学院调研生活部2009年6

8、月5日附材料学院毕业生就业情况调查表材料学院09届毕业生就业情况调查表尊敬的各位同学:您好,首先,非常感谢您抽出时间来填写这份问卷。为了了解我们材料学院09届毕业生的就业情况,以便为我们学院的师弟师妹们将来找工作做好充足准备,以及配合学院和学校做好以后的就业工作,我们材料学院研分会生活调研部和本科学生会制作了本调查问卷,希望各位能在百忙之中予以支持,认真填写此份问卷,我们热切期待着您宝贵的经验和建议,谢谢。专业:学历:本科、硕士、博士1、你是如何进入现在就业的这家单位

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