二级建造师《施工管理》模拟题.doc

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1、2012年二级建造师《施工经管》冲刺必看考题1、施工现场搅拌机前台、混凝土输送泵及运输车辆清洗等产生的废水应（　）。　　A.根据施工方便就近排放　　B.直接排入市政排水管网或河流　　C.直接排出场外　　D.通过现场沉淀池后排人市政排水管网　　【正确答案】D　　【答案解读】搅拌机前台、混凝土输送泵及运输车辆清洗处应设置沉淀池，废水未经沉淀处理不得直接排入市政污水管网，经二次沉淀后方可排入市政排水管网或回收用于洒水降尘。参见教材P190。　　2、在施工成本动态控制过程中，当对工程合同价与实际施工成本、工程款支付进行比

2、较时，成本的计划值是（　）。　　A.工程合同价　　B.实际施工成本　　C.工程款支付额　　D.施工图预算　　【正确答案】A　　【答案解读】参见教材P29、30。综合理解。　　3、对于同类型产品规格多、工序重复、工作量小的施工过程，常用（　）制定人工定额。　　A.技术测定法　　B.统计分析法　　C.比较类推法　　D.经验估计法　　【正确答案】C　　【答案解读】对于同类型产品规格多、工序重复、工作量小的施工过程，常用比较类推法。参见教材P69。10/10　　4、施工组织设计除了工程简况、施工部署及施工方案、施工进度计

3、划、施工平面图以外，一般还应该包括（　）。　　A.资源组织　　B.主要技术经济指标　　C.经管措施　　D.人员组织　　【正确答案】B　　【答案解读】施工组是设计的基本内容：　　（1）工程简况；　　（2）施工部署及施工方案；　　（3）施工进度计划；　　（4）施工平面图；　　（5）主要技术经济指标。　　参见教材P24。　　5、工程进度款的计算主要涉及（　）。　　A.工程质量的检验和施工进度计划　　B.工程量的计量和单价的计算方法　　C.直接费的计算和间接费的计算　　D.施工方案的确定和分部分项工程的确定　　【正确答案

4、】B　　【答案解读】工程进度款的计算，主要涉及两个方面：一是工程量的计量；二是单价的计算方法。参见教材P105。　　6、在施工过程中，对影响施工成本的各种因素加强经管，并采取各种有效措施，将施工中实际发生的各项消耗和支出严格控制在成本计划范围内，指的是（10/10　）。　　A.施工成本预测　　B.施工成本分析　　C.施工成本控制　　D.施工成本核算　　【正确答案】C　　【答案解读】施工成本控制是指在施工过程中，对影响施工成本的各种因素加强经管，并采取各种有效措施，将施工中实际发生的各项消耗和支出严格控制在成本计划

5、范围内。参见教材P75。　　7、工程组织结构模式反映了一个组织系统中（　）。　　A.各项工作之间的逻辑关系　　B.各组成部门之间的指令关系　　C.各子系统的工作任务　　D.各工作部门的经管职能分工　　【正确答案】B　　【答案解读】工程组织结构模式反映了一个组织系统中各组成部门（组成元素）之间的组织关系（指令关系）。参见教材P13。　　8、施工现场固体废物的治理方法有（　）。　　A.无害化　　B.安定化　　C.回收化　　D.减量化　　E.运输化　　【正确答案】ABD　　【答案解读】参见教材P192。　　9、下列关于

6、施工企业工程经理工作性质的表述中，正确的有（10/10　）。　　A.工程经理是一个工作岗位的名称　　B.工程经理对工程建设工程全面负责　　C.工程经理对工程工程施工过程全面负责　　D.工程经理是由施工企业上级主管部门指派确定的　　E.工程经理是施工企业法定代表人在工程工程上的代表人　　【正确答案】ACE　　【答案解读】参见教材P31、32。　　10、实施性施工进度计划的主要作用包括（　）。　　A.确定施工作业的具体安排　　B.论证施工总进度目标　　C.是编制控制性进度计划的依据　　D.确定一个月度或旬的人工需求　

7、　E.确定一个月度或旬的资金的需求　　【正确答案】ADE【您的回答】D　　【答案解读】参见教材P116。1、建设工程工程的信息经管是通过对各个系统、各项工作和各种数据的经管，使工程的（　）能方便和有效地获取、存储、存档、处理和交流。　　A.成本　　B.图纸　　C.信息　　D.数据　　【正确答案】C　　【答案解读】建设工程工程的信息经管是通过对各个系统、各项工作和各种数据的经管，使工程的信息能方便和有效地获取、存储、存档、处理和交流。参见教材P234。　　2、下图所示的单代号网络计划的关键工作是（　）。10/10　

8、　A.工作B、E、F　　B.工作C、D、F　　C.工作C、E、F　　D.工作B、D、F　　【正确答案】D　　【答案解读】从答案中求证：关键线路全部由关键工作组成，在不计算时间参数的情况下，由开始节点到终点节点形成的路线上各项工作持续时间之和最大值所对应的路线就是关键路线。　　A答案：6+2+5＝13；B答案：4+5+5＝14；C答案：4+2+5＝11；D答案：6+5+5＝