《蝈蝈和蛐蛐》教学设计与反思.doc

《《蝈蝈和蛐蛐》教学设计与反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《帼和岫!》》教学设计与反思《蝎蝎和虫融曲》教学设计与反思一、教学内容：《畑咽和!liiWiHi》是人音版第十册第六单元的内容之一。本单元的主题是一一京韵。二、教学目标：1.感受体验我国民间艺术宝库里戏曲京剧风格与韵味，进一步激发对民族笛乐的热爱。同时复习认识反复记号、装饰首（前倚昔、后倚肖-）。2•用风趣、幽默、诙谐的情绪表演《蛙

2、勰和轴轴》。3•培养学生合作创新能力。三、教学重难点：1.重点：用风趣、幽默、诙谐的情绪表演《碾舉和蠣蠣》。2•难点：歌曲的第三乐段四、歌曲《帼帼和轴轴》分析：《期碾和虫

3、M曲》是一首叙述性的诙谐歌曲。歌曲以拟人化的手法，讽刺爱“吹牛”的“期!和“螂轴”，

4、它俩相互吹捧、相互比说大话，“越吹越得意”“越侃越入迷”，到头来都成了大公鸡的盘中餐。以此来告诫人们要踏踏实实做人。教学预案一、组织教学师生问好后，课件播放《说唱脸谱》活跃课堂氛圉。二、导入师：首先，我想请问，同学们有听到过这首歌曲吗？生：有！有！（学生众说纷纭）师：那叫什么题目呢？生：《说唱脸谱》。师：同学们回答的很对。那么，大家是否清楚这一类说唱歌曲是从我国的五大剧种：京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏屮的哪一类题材衍生而来？生：有说京剧、有说豫剧、有说评剧，但绝大多数学生都赞同京剧。师：（伸出一个大拇指）同学们的知识非常广博，判断也很正确。接下去我再考考大家，老师一开头给同学们欣赏的

5、歌曲题材是什么?在学生回答后稍作停顿导入京歌概念:就是许多优秀的音乐人将京剧元素、现代音乐元素融合，创作出了具有时代性的优秀作品。然后再导入《帳畑和艸II则1

6、》歌曲。师：这兄弟俩怎么啦？（课件出示）师：发生了什么事？生：吹牛皮。师小结：这几位同学回答的都很好，同学们也听得非常仔细。鉴丁•你们如此出色的表现，老师决定额外再影响点知识给大家。两分钟“广告”过后马上回来一一（课件播放一段天津快板武松打虎），并让学生回答京歌与快板书最大的不同点在哪？生：快板只是说话。师：其实京歌与快板的不同点在于形式、京歌的特点是说唱相结合,快板只是“光说……”从而引申出《!《帼和螂螂》有说唱结合并让学生分

7、段。生：三段，（按照故事的起因，经过，结果）三、分段教学（一）第一段：重点解决曲谱师：第一•段有什么特点？生：前几句话都有倚音。师：你觉得在这里出现这个倚音有什么作用（教师范唱）？生：有了倚音京剧的味道就更浓了，更加的诙谐幽默。师：你们还发现了什么特点？生:1-3小节的曲谱是一样的。师：对，很好。还有这一句,蜩帼说我是哥哥的时候趾高气昂所以旋律走向向上行，而岫轴说我是弟弟卑躬屈膝的旋律走向往下行，那请你来试试。（回答的学生唱）还有吗？生：555上面有顿音记号。师：（板书顿音记号）顿音要唱得短促轻巧乂有弹力，要有一顿一顿的感觉师：请同学们来试试生：试唱（二）笫二段：重点解决对口式演唱：注

8、意儿化音、节奏型、轻蔑、得意的语气师：这小哥俩吃饱了肚皮就开始吹牛皮了，听听他们是怎么吹的呢？竖起耳朵听。师范唱笫二段（范唱时要注意儿化音，一定要唱到位。）（板书：老弟呀，嘿嘿的节奏型）师：念得这么好听，那么现在让我们来合作一下，老师唱你们说。师生合作第一次。师：不错，能不能再说的得意一点，把轻蔑的语气说出来，再…起试试。师生合作第二次。师：恩，同学们跟老师配合得十分默契。你现在会说了，那你会唱了吗？注意“听我说你可别着急”，既然是别着急了，你就等等再说,看看要等儿拍？生:两拍。师:让我们来试试，还有哪句歌词不会唱？（教师指导）师：既然都会唱了，那我们…起来唱…唱。牛:：齐唱第二段。师

9、:这一乐段主要表现的是它们俩个相互说大话，很风趣，同学们在唱的时候也要表现得很得意，但是我觉得还可以更夸张一点，我们再来试试。（三）第三段：重点在于表演师：当!和!正得意的时候，意想不到的事情发生了，你们听。课件播放范唱第三段。（或录音机）师：大公鸡来得太突然，还没反应过来就把他们吞落肚子里了。这句话有个小小的“陷阱”你们反应过来了吗？师：“没想到”的前面恰当运用了一个八分休止符，弱拍起唱，恰到好处地描述了大公鸡来的突然，要把半拍休止出来。（板书：011235❷61233-）反复练唱。师：唱得都非常好，我们把第三段完整的唱一下。生:齐唱第三段师：分组来表演岫轴和老师占个便宜，当公鸡。也

10、可交换来，这环节关键是配合的神态。（四）巩固实践师：大家觉得应该用什么情绪来唱这首歌曲？生：骄傲自豪。生：齐唱。师：下面老师给你们分分组，这边帼岷，这边WWo老师来唱旁口。师生合作。师：请同学们分组来表演一下。推荐优秀表演者“蜩蜩、畑虫曲、大公鸡”上前表演，其余所有同学旁口（五）课堂小结师：通过学唱这首京歌大家有什么收获？生：歌劇讲述了爱吹牛的帼蜩和轴轴，他俩互相比说大话，到头來成了大公鸡的盘中餐。要踏踏实实做事，不能浮夸，要做一个诚实的人。学