浅谈舞蹈考级的目的与定位.doc

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1、浅谈舞蹈考级的目的与定位记得十年前的我开始从事少儿舞蹈教育工作，对于社会上各种各样的考级抱有非常反感的态度，认为考级是忽悠家长和孩子的手段，没有任何的意义和含金量，为了留住生员的营销策略。可十年后的今天考级成为越來越多的家长培养孩子特长的目的，在这十年的教学中也让我有了对考级的重新认识和定位。慢慢接触考级，了解内容，学习教学法，也让我成长了许多。一、舞蹈考级能促进少儿学好舞蹈，有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感。舞蹈考级是社会艺术水平考级的一种，宗旨是〃普及艺术教育，提高国民索质〃。其主要目的是检测学员学习的成果，看自己达到什么水平。科学，协调的舞蹈训练，会提高学

2、生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童骨骼发育，增进食欲，提高身体素质，受过舞蹈训练的孩了，都有仪表，举止端庄的特点，能使孩子自我感觉良好，充满自信乐观。然而现在很多家长并不真正理解考级的用意。抱着考级无用论态度的家长早就对任何考级产生了免疫，而有的家长则是为了考级而考级，见级就考，考的孩子筋疲力尽。英实考级只不过是种手段，并非是目的。社会艺术类考级只是一种普及教育，并非是专业教学，而大多考级机构所采取的考试原则是紧老师松学生，也就是对老师的教学方法和教学态度严格要求，同时也是让家长辨识教师教学质量，让孩子参加考级就是最简单有效的方法，没有资格证书或教学质量不过关的老师通

3、常会以“重在学习过程”、“节省考试费”为理由劝阻学生考试，回避教学质量的检验，家长则要全面地看待这个问题，并通过学生的考试了解孩子的学习水平和老师的教学水平。对父母而言，这是一个关乎孩子成长的大事情。每年考试后,考级中心的考官要对教师讲评，指出教学中的问题和不足，旨在不断提高教师的教学水平,并在下一个年度的考试中进行检查，而孩子们的考场发挥则多以鼓励为主。所以那些认为考级无用的家长仅仅貝是看到了事物的表面，过于注重结果的原因，其实，考级的目的就是让孩子全心参与这一过程，在这个过程中去感受自我价值的体现，提升学舞蹈的兴趣。二、舞蹈考级能提高少儿舞蹈能力，有利于培养少儿良好的

4、道德意识和品质，增强吃苦精神和认真态度。现在的孩子绝大多数是独生子女，孤独没有玩伴是他们的欠缺，参加舞蹈培训，正好弥补这一缺憾。少儿舞蹈基本是群舞形式的排练和演出，孩子整齐的队形，划一的动作展现了整体协调美感，使孩子们养成了一种口觉的守纪律，主动关心帮助他人的活泼开朗的性格。能让人感受到我们民族一代新人挺拔向上，有利于培养和提高民族自信心，激发民族自豪感,养成孩子具有坚强的意志和吃苦精神。考级向来不是目的，学员参加考级也不是为了那一纸证书，让学员参加考级的目的就是为了让他们参与到这个过程中去，这也许是他们离开父母单独完成的第一件事，在这个过程中得到锻炼，炼出口信•，提高少

5、儿的舞蹈能力。同时也是对他们学习的一种督促，一种鼓励，一种认可，这样他们才会在其中得到满足，获得成就感。因为考级是全封闭进行，所以看着家长一个个在外翘首期待的神情，就知道家长们都很重视。这种重视是一种态度，能给孩子一种被在乎的感觉，让他们更有动力在考场发挥出更好的状态。这也是我们让孩子参加考级的一个目的，培养他们认真对待的态度。从小培养他们良好的道徳品质和吃苦认真的态度。三、舞蹈考级能促使少儿热爱舞蹈事业，有利于提高少儿智力的发展,在寓教于乐中增强心智。舞蹈考级的意义并不是在于考试本身，而在于获得艺术素质教育的完整学习过程，考试是这个过程屮一个不可缺少的重要环节。孩子们在

6、舞蹈的动作节奏，娱乐中提高了模仿能力，加深了对外界事物的认识和理解，这些动作又能激发启迪他们产生丰富的联想，有利于促进少儿智力的开发。此外，参加考试也是一个自我实现、公平竞争的锻炼，应该让孩子们以一种放松的心态去参与考试，增强未来的生存能力。孩子们在感受舞蹈美感和快斥外，能养成良好的个性，优秀的品徳和必备的情感，为他们H后的全面发展和成长打下了良好的基础。