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1、总22卷专辑西南民族学院学报·哲学社会科学版Vol.222001年4月JournalofSouthwestUniversityforNationalities.PhilosophyandSocialSciencesApr.2001高校校园文化的现状分析及对策穆兰(西南民族学院艺术学院,四川成都610041)摘要:文章通过对高校校园文化的现状分析,以及高校校园文化建设的思考,提出了加强建设的对策。关键词:高校;校园文化;分析;对策中图分类号:G40—055文献标识码:A文章编号:1004—3926(2001)ZK1—0198—04高校校园文化作为一种特定的精神环境与文化转轨与
2、文化的转型并不是同步的,由于文化对经济氛围,它无处不在,无所不包,显现于校园人的气质、的设计和导向作用,现代中国的市场经济陷入深刻情感、意志、行为、品格等一切生命活动之中。校园的文化矛盾中,社会正经历着文化价值观念的剧烈人既是校园文化创造传播的主体,校园文化的载体,冲突。这些矛盾概括为三点,即“人情危机、价值失又是接受校园文化的客体。每一所成熟的高校都有落、文化力的匮乏。”这些冲突和矛盾是现代中国社自身的校园文化。当年蔡元培先生担任北大校长会所面临的社会难题,其症结就在于社会在关注经时,北大就形成了优良的校风,成为新文化的保垒。济发展的同时,是以牺牲某些人文精神的价值为代鲁
3、迅曾称赞北大形成了优良的“校格”,认为“北大是价的。即使我们承认市场经济在观念层面带来的一常为新的,改进运动的先锋”,至今,北大校风仍然积些进步,诸如竞争意识、风险意识、公正意识、人才意淀着这历史传统的深厚内容。今天,几乎所有高校识、效益意识、创新意识等积极观念,但同时也带来都很注重校风建设,明确提出各自的校风、校训或校了容易引发错误导向的投机意识、唯我意识、金钱意示,这是自觉创建独特的校园文化的标志,可谓入其识等,这些社会文化观念必然会影响到校园,并对校校“其教可知也”。园文化产生积极和消极的影响。一、高校校园文化现状分析另外,由于大众传播媒介的日益现代化、广泛由于受经济
4、转轨与文化转型的影响,总的来说,化,来自社会、学校、家庭的各种社会舆论,来自官方校园文化的现状是良莠并存,好坏兼杂,既有积极层或民间的各种宣传报道,对大学生都有着潜移默化面上的意义,也有消极层面上的不足。造成当今校的影响,使得校园文化中的各种理论思潮和理论热园文化双重性、复杂性的特点,我们可以从社会环境点日趋多样性,大学生理论兴趣的周期缩短,观念转的影响和大学生自身发展特点方面去找归因。换的频率也加快,这些对校园文化产生了影响。1.社会环境的影响2.大学生自身发展的特点。造成当今校园文市场经济既是一种经济形式,也是一种文化表化现状的另一方面的原因则来自大学生自身的特现。文化
5、作为一定经济条件下对人包括人的价值理点。年龄特性和个性差异是制约大学校园文化发展念,生活方式和行为方式的设计,并不只是经济表面变化不可忽视的因素。大学生是带着几分雅气从中的装饰物,而是内在于经济的人文力量。所以,市场学跨入大学校门的,其世界观、人生尚未最后定型,经济的建立与完善,一方面要求实现文化的转型,另可塑性大,他们思想单纯,热情积极,思维敏捷,好一方面也要求建立起与新的经济形式相适应的文化奇、易冲动,性格开朗,兴趣广泛,独立思维能力高。背景,作为新的经济发展的根源动力。然而,经济的由于身心特点的制约,他们的情绪易于波动,兴趣易收稿日期:2000-12-27作者简介:穆
6、兰,西南民族学院艺术学院副院长。专辑穆兰高校校园文化的现状分析及对策199于转移,人格易于扭曲,思想易于消沉。他们的身心人之一的德国物理学家克劳修斯由于错误的哲学思特点为他们接受校园文化的各种影响奠定了影响基潮影响,把热力学第二定律推到无限的宇宙,散布起础,随着知识面的扩大,视野的开阔,他们不再人云宇宙末日论;和达尔文同时提出生物进化论的德国亦云,而是用自己的大脑去思考问题。自我意识觉生物学家华莱士甚至相信反科学的神灵论,成为降醒,主体性提高,参与意识强化,他们没有作为校园神术的鼓吹者……恩格斯在《自然辩证法》中不仅对文化的单纯消费者。他们感到传统教育重知识灌自然科学中已经
7、发现的东西作出了深刻的哲学概输,轻能力培养;重智育发展,轻人格塑造,与当今社括,提出了精辟的见解,而且对某些自然科学的未来会所要求的人才已构成了尖锐的矛盾。于是他们参发展作出了光辉的预见;他根据各种运动形式相互与社会政治生活、经济建设和文化建设的自觉意识联系、相互转化的观点,预言了各门学科的交叉点上普遍高涨。并积极投身到校园文化生活和社会实践必然会产生新的边缘学科。恩格斯关于自然哲学的中去。他们参与意识的强化,参与行为的产生,使他基本观点、结论和科学预见,至今仍具有重大的指导们自身由校园文化的消费者转变为校园文化的
