复杂信道下的说话人识别技术.pdf

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1、复杂信道下的说话人识别技术院系:专业:作者:攻读学位:指导教师:指导小组成员:摘要..........................................................................................................................一1-AbstraCt.............................……，.，二，..…，.......................................……，.......

2、..................一2-第一章引言.............................................................................................................一3-1.1说话人识别技术.........................................................................................一4-1.2应用领域................

3、.....................................................................................一5-1.3技术分类....................................................................................................一6-1.4研究现状.…，.......................................................

4、.......……，..............……，.……，一7-1.5论文工作与组织安排...................……，......................................................一8-第二章说话人识别基础知识..…，.............................................................……，..一10-2.1语言的基本过程..........................................

5、.............................................一10-2.2基本处理过程...........................................................................................一12-2.3核心关键问题...........................................……，......................……，.，二，.......一13-2.4评分标准........

6、.............................……，.......……，......................……，............一17-2.5小结......................................................................................……，..…，.…，..一18-第三章MFCC特征................................................................

7、................................一19-3.1梅尔尺度..................……，.....................................................................一20-3.2M「CC及特征提取.....................................................................................一21-3.3小结....................

8、.....................................................................................一24-第四章基于混合高斯模型的说话人识别.....................................................