县域流动科技馆巡展活动总结.doc

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1、流动科技馆工作总结山东省县域流动科技馆成武站巡展活动于2013年12月16日至2014年3月16日在成武二中展出。活动开展期间,得到了山东省科协科普部、省科技馆,市县科协大力支持下,活动圆满结束,并得到了社会各界的一致好评。现将活动开展情况总结如下:一、巡展活动开展情况山东省县域流动科技馆巡展活动于2013年12月19日起在我县展出。此次活动由互动展品、科普体验项目、数字科技馆、平面科普知识展览等构成;互动式科普展品以可动手操作、演示基础科学知识的基础型、经典类展品为主,内容涵盖力学、电学、光学、数学、声学、机械学等.科学体验项目以机器人表演、益智游

2、戏、数字科技馆体验等项目为主,平面科普知识展览以食品安全科普内容为主,展出面积300平方米,共展出科普展品50余件。二、主要做法(一)领导重视,加强协作一是积极解决活动场地。我们利用美术生去外地考试集训不在使用美术教室的机会,把15间教室进行整理,做为此次活动场地。同时成立了山东省县域流动科技活动领导小组。二是精心组织,办好启动仪式。山东省县域流动科技馆巡展活动于12月19日隆重启动。市科协副主席祝留芝、县委副书记史长华亲自参加了启动仪式,县教育局、团县委,县科协、县妇联、机关工委、驻城中小学的领导和我校的300名师生代表一起参加了启动仪式。县委副书

3、记史长华致贺词,市科协副主席祝留芝做了重要讲话,我校校长李洪学致欢迎词,副校长王照卯主持了启动仪式。(二)精心策划、组织有序为了保证活动顺利、有序、安全进行,我们对活动进行了详细、周密的计划安排。一是制定了《山东省县域流动科技馆成武站活动方案》、《山东省县域流动科技馆成武站参观时间安排表》以及《流动科技馆展览活动应急预案》。二是召开协调会,明确职责分工。学校专门召开参展专题会,根据方案和时间安排,对活动期间安全、组织工作进行了分工,以确保活动的顺利开展。三是对活动统一安排,分批组织。按照活动安排,认真组织学生参观体验。在组织学生参观时,按照《流动科技

4、馆参观时间安排表》的时间安排,采用先二中师生,后驻城中学的顺序指定专人负责,注意学生安全。四是启动仪式当天,我们邀请成武电视台、菏泽日报社等多家媒体对活动进行报道。五是对活动场馆进行了精心布置,喷制了主题背景、在科技馆四周悬挂宣传标语,利用教室黑板制作板报等,进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围。六是招募志愿者,成立科普服务队。在学校展出期间,招募了物理、化学、数学、生物老师共24人,成立科普志愿者服务队,每晌安排4名志愿者在科技馆为参观人员答疑解惑。七是邀请5D流动电影车前来助阵。利用自习课和体育课时间组织师生观看5D电影,体验5D电影的乐趣。(三)

5、形式多样,注重实效一是师生同观,增加互动。在参观期间,师生共同参观、探讨,有些学生参观后又带家长来参观,有的学生家长又联合其他群众前来参观,增加了互动性,受到了广大师生和群众的极大喜爱。二是把参观流动科技馆作为我校科技节的重要内容,科技节期间开展科技创新大赛和科普知识讲座。开展观后展征文比赛活动,增强参观的效果。三是在元宵灯会设置科技体验中心,开展科技大餐进元宵节活动。利用广大居民元宵节期间观灯的契机,把部分展品搬到元宵灯会,让广大市民观灯的同时享受科技大餐,效果很好。四是成效显著,媒体争相报道。《菏泽日报》以《科技大餐进校园》,《齐鲁晚报》、《牡丹

6、晚报》分别以《机器人舞动元宵节》为题作了报道。成武电视台多次报道科技馆活动开展情况。活动的开展为我县青少年零距离接触科学、体验科技、开阔眼界、增长知识搭建了平台,通过青少年亲自观看、体验,真正感受到了科技所带来的魅力,科技所带来的快乐、科技所带来的改变,激发了我县青少年对知识的渴望,对科学的热爱,让青少年懂得去思考,去探索。此次巡展活动,有效弥补了我县科普资源空间缺口,改善了科普阵地相对薄弱的现状,为更多青少年、社会公众提供了参与科普的机会,对推动我县青少年科技活动蓬勃开展,提高青少年科学素质起到了重要作用。

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