【人教版】2019年秋八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake第1课时教案.doc

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1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake课题名称Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Period1(SectionA1a-2d)三维目标1.掌握表示食物的可数名词和不可数名词。2.学会询问和描述食物的制作过程。3.学会怎样对名词数量提问。重点目标1．2．3难点目标导入示标目标三导学做思一：你知道怎样用英语表达制作香蕉奶昔的过程吗？【独立自学1】请在下列空格中填上正确的单词，并进行排序。______________theblender.______________

2、thebananas.________themilkshake.Putthebananasandicecreamintheblender.________threebananas._______themilkintotheblender.学做思二：你知道英语中表示食物的名词根据可数性可以分为几类吗？【独立自学2】请你试着将下列名词分类。sandwichbuttermilkoniontomatowatermelonhoneycheeseyogurtcabbagesoupwaterbeefsaladbananariceeg

3、gchickencarrotCountablenouns(可数名词)Uncountablenouns(不可数名词)既可数又不可数【思维向导2】英语中的名词根据其可数性可以分为____________名词和____________名词。但是有的名词既有可数名词的功能，也有不可数名词的功能。例如：chicken作为小鸡讲是____________名词，作为鸡肉是____________名词。你还能举出哪些相应的名词呢？___________。若要表示不可数名词的量时，要与一个名词短语连用。例如：一张纸___________

4、________,一杯茶___________________。学做思三：你知道怎样用英语对数量提问吗？【独立自学3】I.将下列句子正确连线。bananasdoweneed?Howmuchsugardoweneed?breaddoweneed?watermelonsdoweneed?Howmanycheesedoweneed?tomatoesdoweneed?II.完成下列句子1.Thereareelevensoccerplayersontheground.(对划线部分提问)______________________

5、__soccerplayersarethereontheground?2.Ineedthreespoonsofsugartomaketheshake.(对划线部分提问)________________________sugardoyouneedtomaketheshake?【思维向导3】在英语中，对可数名词的数量提问用__________________，对不可数名词提问用__________________。达标检测I.根据句意及首字母提示写出正确的单词。1.Iusuallyhavemilkandb_______fo

6、rbreakfast.Idon’tlikemeatorfruit.2.Finally,putsomeb_________onthepizza.3.Howmanyw_________doyouneed?4.Next,p_________thebeef,carrotsintoapot.5.Howm_________honeydoweneed?II.用方框内所给短语的正确形式填空。add…to…,turnoff,cutup,mixup,turnon,cutdown,pour…into…A.Ineedyourhelp.Cany

7、ou____________thecabbages?B.Then,___________theblenderandwaitforafewminutes.C.Youneedto___________alltheingredientsbeforeyoueat.D.__________somesugar__________thecoffeeanditwilltastebetter.E.Don’t____________water____________thatcup.It’sdirty.反思总结1.知识建构2.能力提高3.课

8、堂体验课后练习单项选择。1.Don’t______thelightsbeforeyouleavetheclassroom.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown