高中生物第二单元第一章第一节生态工程及其原理自我小测含解析中图版选修32.pdf

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1、生态工程及其原理一、选择题1．在帮助农民发展经济的时候，一定要注意一些实际问题，如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理？（）A．限制因子原理B．整体效应原理C．多样性原理D．物质循环与再生利用原理2．下列不属于生态工程建设目的的是（）A．充分发挥资源的生产潜力B．防止环境污染C．实现经济效益和生态效益的双赢D．遵循生态学规律3．我国西北土地沙漠化和盐碱化严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理（）A．整体效应原理B．

2、限制因子原理C．多样性原理D．食物链原理4．据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A．物质经过多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染5．下列不属于生态工程建设目的的是（）A．对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B．防止环境污染C．单纯追求粮食产量D．促进人类社会和自然环境的和谐发展二、非选择题6．下图为某地实施的一种生态农业模式，试分析这种设计体现了生态工程的哪些原理？第1页共4页__

3、______________________________________________________________________________________________________________________________________________。7．为加强水体治理，珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。（1）当污染物随水流进入该湿地时，湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。（2）一段时间后，湿地中出现了轮虫等浮游动物，可控制绿藻等浮游植物的增殖

4、；管理员还放养了一些鱼和鸭，为城市增添自然气息。请写出可能存在的食物链（两条）。（3）如果含有重金属的工业废水进入该系统，请根据生态学基本原理，指出可能产生哪些负面影响。第2页共4页参考答案1．解析：引种时必须要注意生物是否与当地的环境相协调，主要考虑限制生物生存的限制因子。答案：A2．解析：遵循生态学规律是建设生态工程的原理。答案：D3．解析：生态系统的平衡主要是指在一定的环境条件下，生物种群的数量与环境承载力要平衡，如果生物的数量超过了环境的承载力的限度，就会引起生态系统的失衡和破坏。答案：B4．解析：本题给出了最常见的生

5、态农业模式，应用了生态工程的基本原理。选项A符合物质循环再生原理；选项B对物质循环再生进行进一步阐述；选项C与能量多级利用提高了利用率的事实不符；选项D在物质循环再生基础上，阐述“污染物是放在错误地点的原料”的含义。答案：C5．解析：根据生态工程的概念可知，防止环境污染，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，促进人类社会和自然环境的和谐发展都是生态工程建设的目的。只有C项不正确，单纯追求粮食产量有可能影响整个生态系统的和谐发展。答案：C6．答案：物质循环与再生利用原理、整体效应原理、系统论原理7．解析：由题图可知，可溶性

6、有机碳可作为好氧细菌的碳源，被好氧细菌分解利用，好氧细菌呼吸作用产生的二氧化碳等作为黑藻、绿藻等植物光合作用的原料，同时又是其呼吸作用的产物，这样，在细菌、植物、无机环境之间形成了稳定的物质循环。根据第（2）小题的题干，梳理出两条食物链，重金属盐在食物链中有富集现象，对处于高营养级的人危害很大，而且难于降解，易发生二次污染。答案：（1）（2）绿藻→轮虫→鱼、黑藻→鱼→鸭。第3页共4页（3）重金属进入食物链，危害人体健康；重金属无法降解，易发生二次污染。教学研究参考沼气发酵稳定产气的条件1．沼气池必须密闭。沼气菌群是一大类厌氧细

7、菌，其生命活动（生长、发育、繁殖、代谢等）中都不需要氧。2．适当的水。发酵池中的料水比例得当是正常产生沼气的关键。如一个6m3的标准池，首次投料大约需要人畜粪便1500kg、杂草500kg，加入2000kg的水。料含水比例越高，外加水越少；反之，外加水则越多。3．适当的温度。一般8℃以上，沼气菌即可活动，产生微量沼气；20～24℃，活动正常；28～30℃，活动最旺盛，产生沼气率最高。4．酸碱度。沼气发酵适宜的pH为6.5～7.5，最适pH是6.8～7.0。5．搅拌。适当搅拌，可以提高发酵池内的产气率。一般每周搅拌两次即可。6．

8、接种。增加沼气菌种数量，尽快发酵、产生沼气。沼气池正常产气后，还需不断地添加新料，清除旧料，才能确保持续产气。第4页共4页