职业生涯规划 ——做一名网络工程师.pdf

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1、精品文档我的职业生涯规划——做一名网络工程师写在前面寒假过后，班里新开了一门课程叫《职业生涯规划》。刚开始觉得这门课没什么用处，还不如让我们多学点专业课，有个一技之长，将来找工作也方便点。但老师上课让我们做的一些关于个人性格、未来职业的测试题，让我对这门课产生了浓厚的兴趣。开学后的第二个星期，班里同学可以利用每星期周二、周四的下午去参加社会实践。我和几个同学一起去参加了一场招聘会，刚开始主考官问我是学什么专业的，都学过什么课程，参加过什么活动之类的话题，我都对答如流，但当他问我在你毕业之前有什么打算时，我的心情开始紧张了起来，虽然最后吱吱唔唔的回答了出来，但这次的经历让我明白了一份职业生涯

2、规划书的重要性。身处信息世界，面临严酷的现实，作为一名职业学校的学生，这次经历让我重新认识自身的价值，更准确地定位职业方向。机遇是给有准备之人的。要想使自己的一生过得更加有意义，就应该好好地为自己进行一番职业生涯规划。所以我决定，一定要制定一份自己的职业生涯规划。我的目标是10年后成为一名优秀的网络工程师，所以，在我的职业生涯规划书中，我规划好了自己在未来10年间的任务，分为四个阶段。前两个阶段是学习期，第三个阶段是实践期，最后一个阶段是事业有成期。在机遇与挑战并存的当今时代，我究竟该扮演如何一个角色呢？海纳百川，有容乃大!没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦!没有勤勤恳恳的

3、刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果!当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬行!一、自我盘点：行业分析：今天，以互联网技术为代表的各种数字化应用已经渗透并影响到普通人生活的方方面面：从手写的书信到快捷的电子邮件；从排队交款到足不出户的网上交易；从被动地等待新闻播报到主动直接在网上搜索需要的信息……在商务活动和工业生产活动中，无论是信息的获取还是生产的自动化，离开计算机网络都变得不可想象。所有这一切都在提醒我们：我们生活在一个“网络时代”。在这些便捷、时尚、新颖的网络背后，需要大量的网络技术相关技术人员的支撑、维护。在网络新技术日新月异飞速发展的背后，网络人才成为新经济的主力

4、军，能够及时真我社会急需的网络核心技能则成为加入时代IT大潮的关键。优势盘点：性格乐观开朗但又不失沉稳和细心的我，兴趣广泛，学习成绩优异，思想积1欢迎下载。精品文档极上进。平时爱好看书、上网、书法等活动；学习上在第一学期顺利通过了全国公共英语一级，第二学期拿到了计算机维修中级工（四级）的职业资格证书。2009年1月在校第十五届技能大赛中，我在程序设计、网页设计与制作、计算机组装与维护等项目上均取得了很好成绩。这一张张荣誉证书，给我指明了前进的方向，使得我越来越喜欢这个专业，越来越对自己有信心。所以常常看些有关计算机网络方面的书籍，来丰富自己的专业知识，拓宽自己的视野。2009年3月，在河海

5、大学计算机工程公司参加社会实践，由于表现突出被公司推荐到常州移动总公司实习，主要从事楼道布线，计算机、打印机软硬件维护，安装网络设备等工作。我曾担任系社会实践部部长，团支部书记，并获得“市三好学生”“优秀学生”“优秀团干部”“优秀班干部”“单项先进个人”等荣誉称号。经常组织团员及入团积极分子做实践活动，协助其他班委组织、策划主题班会的开展工作。这不仅让我的生活丰富多彩，而且让我学会了许多课堂上所学不到的知识。作为一名职校生，相对于高中生而言，我们拥有丰富的专业知识，而且还经常利用业余时间参加各种社会实践，这让我们拥有了相当多的社会经验，这是我最值得骄傲的资本。劣势盘点：做事喜欢急于求成，遇

6、事不够果断。二、确立目标：我的职业目标是成为一名优秀的网络工程师。为了使自己规划能够顺利的完成，我想通过继续教育和参加工作这两种方式，让自己在不断的学习中逐渐成长。在毕业之前我想通过对口高考，来完成自己在大专阶段的学习，拿到大专学历之后，我将去应聘一家企业事业单位去实习。参加实习后，我将通过自学考试的方式来完成自己本科阶段的学习，这样不仅学习、工作两不误，而且还积累了不少的工作经验。三、职业规划：第一阶段目标：通过江苏省对口高考形式，进入高等学府进行学习。第二阶段目标：努力学习专业知识，完成大专的学习任务，成功拿到大专学历证书。第三阶段目标：到一家大中型企业去实习，认真努力的工作，吸取失败

7、的教训，总结经验，提高自己的技能水平，并且搞好人际关系。参加自学考试，拿到本科学历证书，并通过华为认证的网络工程师考试。第四阶段目标：成为一名优秀的网络工程师后，在不断的发展进步中，进入公司的管理层。四、措施安排：2欢迎下载。精品文档1、（2007年9月—2010年7月）在校期间：努力提高各科成绩，苦练技能，多拿证书，但要理论、实践一起抓，要培养学习、生活、工作能力，全面提高个人素质，争取考上好的院校继续深造。认真学习各