新老生交流会主持词怎么写.docx

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1、新老生交流会主持词怎么写导读：本文新老生交流会主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　【篇一】　　敬爱的领导、老师们，可爱的学弟学妹们，大家晚上好。很高兴能够主持本次学习经验交流会，我是来自08土木2班的袁珍珍，在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学习经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀学生代表，嘉宾有系副主任易萍华老师，系综合办主任刘建华老师，大一辅导员宋赛飞老师，大一辅导员晏星星老师，分团委第一副书记陈斌，学生会主席张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀学生代表有06土木郭婧，07资勘王程，08测绘谌沁祎

2、，08土木刘琦，08资勘段吉琳，08工管詹博韬。　　经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系，莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而应对陌生的大学生活、学习，新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神，我们学习实践部精心策划了本次学习经验交流会，主题是：交流经验，丰富生活。期望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自我的学习方法，合理利用课余时光，正确处理学习、工作、生活三者之间的关系，让以后的学习更有目的性，明白为什么要学，懂得怎样去学，确定自我的奋

3、斗目标，充实地度过完美的大学生活。　　首先是由我们的优秀学生代表跟学弟学妹没分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验，第一个上场的是国家奖学金获得者，083532班组织委员段吉琳同学，大家掌声欢迎。　　感谢段同学精彩的发言，确实，人生不如意十有八-九，奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗，就算一开始是失败，但总有成功的那回。　　接下来这位跟大学分享经验的但是我的偶像，她是一名*-党员，一名学生干部，几次国家奖学金获得者，同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧，掌声有请郭婧学姐。　　郭婧学姐跟我们主要讲到一个心态的问题，

4、的确，持续一个良好的心态是我们学好的前提条件，只有自信去应对，才能更好地提高学习效率　　立刻要上来跟大家发言的这位学弟学妹们就应都是十分熟悉的，他就是我们分团委学生会副主席来自08工程管理专业的詹博韬，掌声欢迎。　　能够说我们的副主席对于处理学习、工作和生活那块但是处理得十分好，他的经验也是值得我们每个人借鉴的。　　那么下方这位要跟学弟学妹们交流的学长他不紧学习成绩是专业第一名，工作也做得好，他还会利用课余时光去做兼职，对于这样一位优秀的学生他在各方面必须会有很多好的经验，掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同学。　　我想高

5、数问题肯定是大家都十分关注的，刘琦同学也跟我们谈到了很多，还有关于考试前的准备工作的一些经验也是十分好的。　　此刻资勘、土木、工管的都有优秀学生代表发言了，此刻就该测绘的上了，国家立志奖学金、校一等奖学金的获得者，来自08测绘的谌沁祎，掌声欢迎。　　感谢谌同学的精彩发言。　　我们这天的最后一名优秀学生代表也是相当的优秀，英语4、6级全过，在各个方面表现也是十分突出的，有请xx-x资勘的王程学长。　　永远记住图书馆是“黄埔军校”，我想很多同学都会有同感，所以可爱的学弟学妹们要记住学长的话，常来图书馆。　　那么到此刻六位优秀学

6、生代表都已一一跟大家交流他们的经验，这天也很荣幸请到了两位专业老师代表，他们也有很多话想要跟大家说，第一个就是土木、工管的老师代表肖烨老师，掌声欢迎肖老师。　　感谢肖老师的讲话。下方就有请资勘、测绘的老师代表赵宝贵老师给大家讲话，大家欢迎。　　感谢两位老师的精彩发言，两为老师给我们讲了很多关于所学专业方面的知识。接下来就是我们的互动环节，在这个环节里，学弟学妹没能够就自我所学专业以及自我在学习、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问，有问题的同学能够踊跃提问。互动环节此刻开始。　　同学们都

7、很有热情，但是由于时光原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的同学能够在散会后留下同优秀学生代表们继续交流。我们的学习经验交流会进行到这，我想很多学弟学妹们必须有很多体会和感想，还有一些在生活中遇到的事情跟大家一齐分享，那下方我们需要现场找1—2名同学作为新生代表给大家讲几句，有哪位同学能够自告奋勇上来呢?　　两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题，同时也谈到了对于本次学习经验交流会的一些感想。下方请XXX老师为我们这天的学姐经验交流会做总结，大家掌声欢迎。　　结束语　　感谢XXX老师对本次学习经验交流会的总结

8、。同样感谢各优秀学生代表、专业老师代表的精彩发言，感谢新生代表的用心发言，感谢学弟学妹们的热情与用心配合。本次学习经验交流会也即将结束，我想各优秀学生代表和专业老师代表的经验必须能够给学弟学妹们的学习、生活、工作上带来帮忙，让自我在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。透过大学阶段的学习，我们的知识广