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1、幼儿晨间锻炼游戏方案精选 一日之计在于晨,晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展,提高幼儿身体各个机能,是以“幼儿为本”的活动,也是幼儿一日活动的重要环节。接下来橙子给大家带来有哪些幼儿晨间锻炼游戏方案,接下来我们一起来看看吧!幼儿晨间锻炼游戏创意方案(一)网小鱼 玩法: 将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈 中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完, 扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿
2、做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半 时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次 游戏让幼儿换角色进行。 小兔拔萝卜 教师将萝卜放在一边当萝卜地。5----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 ――“菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。” 第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。 第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 最后,放松身体,结束活动。 听音乐做放松运动。 幼儿每人拿一个
3、圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。 木头人 游戏“山上有个木头人” 1、一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!” 2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。 3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚,并且叫口令:“你为什么欺负我们木头人,木头人不说话!” 4、然后再开始下一轮木头人游戏。幼儿晨间锻炼游戏创意方案(二)单脚跳障碍 游戏目标:5----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 1.发展单脚跳的能力,增强下肢的
4、力量。 2.提高跳跃动作的协调性,体验体育活动的乐趣。 游戏准备: 1.塑料圈和易拉罐若干(8人一组,每组10个圈、10个易拉罐)。 2.平坦、无障碍物的室外场地。 游戏规则: 1.必须用单脚跳,不能用双脚跳或跨跳。 2.幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。 游戏玩法: 在场地一端画一条起点线,将幼儿8人一组分成若干组,每组10个塑料圈。当教师发出口令“抬左脚,右脚预备——跳”,幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到第十个圈,然后从场地两侧跑回起点„„ 小水滴和太阳 游戏目标: 1.用各种肢体
5、动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 2.有合作意识,体验集体活动的快乐。 游戏准备: 太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。 游戏规则:5----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。 游戏玩法: 一、小水滴和小鱼。 1.幼儿扮演小鱼,边哼唱“许多小鱼游来了”,边做游动的动作。 2.教师提出活动要求,幼儿分成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。 3.在圆形的场地上,小
6、水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。 二、小水滴和太阳。 1.出示“太阳公公”,幼儿全体扮演小水滴。 2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。 三、小水滴和云朵。 1.出示道具“云朵”,幼儿全体扮演小水滴。 2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起,围在云朵的周围。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。 3.幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身
7、体,结束活动。标题三5----来源网络,搜集整理,仅供参考学习5----来源网络,搜集整理,仅供参考学习