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时间:2020-08-27
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1、精品文档科学:各年龄班幼儿的关键经验小班中班大班有好奇心,乐于参有好奇心和探究的积与并能主动发起探有好奇心,能在老师的极性;能主动发起一些究活动,能进行合带领下积极参与探究活探究活动,重视自己收作探究,乐于分享动,敢于动手操作;能集到的事实和证据;乐和交流自己的探究情感态度与价值观在老师的鼓励支持下与于倾听和分享他人的和发现。积极进行同伴分享与交流自己的观点;能进行一些简单力所能及的关爱自发现。关爱身边的动植的合作探究活动;关爱然和生命、保护资物。身边的动植物,做自己源和环境的活动之力所能及的环保活动。中。知道通过探究能找到问题的答案或解决问题,懂得事实初步意识到通过探究证据的重
2、要。能找到问题的答案或能提出有探究意义解决问题。的问题,充分调动乐于并敢于提出问题,乐于并敢于提出问题;自己的已有经验进能围绕着简单的问题能在老师的引导下进行行猜想和假设,尝和探究的任务运用自大胆的猜想和细致的观试着制定简单的观己的已有经验进行猜科学探究察,能用简单形象的方察和实验方案,有想和假设;尝试运用观式记录自己的发现,敢搜集和用适宜的方察和简单的实验方法于用简单的语言表达自式记录数据和事解决问题,并用不同的己的疑问和发现。实,并在此基础上简单易懂的方式进行得出自己或小组的记录;能初步得出自己解释和结论,乐于的结论,敢于与同伴交与同伴分享交流探流和分享。究的过程和结果,敢于
3、对同伴或教师提出质疑。1、主动饲养小动物、爱护动物,珍喜欢观察并爱护饲养小动物,探究其外惜生命;动植物,愿意饲形特征、结构、功能及2、感知动物的多样生动养小动物,关注食性、繁殖、居住的环性,体会动物与人物物动植物的生长变境,感知动物的生长变之间的依存关系,化;化过程,对小动物有亲探究动物生存、生近感。长及繁殖、繁衍方式。1欢迎下载。精品文档对植物的突出变化感兴趣,感知在对比观察和实验喜欢观察和种植活动,植物季节变化的种植中,探究植物植感知其生长中的渐变典型特征。的生长条件。初步物过程,在比较认识植物2、爱护小植物,了解植物与人类的的多样性。在种植中感受植依存关系。物的生长。1、运
4、用多种感官探究探究材料相互作用材料的特性,比较几种时的基本特点,以常见材料的异同并进及改变外界条件喜欢摆弄玩具材料,感行分类,(如加热、冷冻等)材料及其性质知常见材料(沙、水、2、观察了解材料在特情况下材料发生的泥等)的突出特性。定情况下发生的变化,变化。初步了解材通过简单实验等方法料与人类生活的作发现材料之间简单、直用。观的相互关系。感知四季对动植物感知四季的明显特征,生长变化及人们生喜欢观察天气,能感知发现与之相关的天气活的影响,观察、天气/天气预报天气的明显变化及其与现象(晴、阴、雨、雪发现它们与四季的自身的关系。等)。关系,主动适应天气变化。初步学习运用废旧物运用常见工具
5、设工具及设计技术品,设计、制作简单玩计、制作玩具,体具。验成功。数学:(联系幼儿的数概念)1、运用各种感官感知和比较物体的量,会正确运用相应词汇表示比较结果2、寻找和描述物体的量(最X、最X;一样X)3、结合进行量的排序练习4、初步理解量的相对性2欢迎下载。精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求3欢迎下载。
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