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1、部编版四年级下册第一单元练习题及答案第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分)qīngtíng( ) wūyán( ) zhuāngshì( )tàbù( ) héxié( )ruìlì( )bàqì( )二、在加点字正确的读音下面画“?”。(6分)1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shuài)。2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。3.他
2、老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè)好如初。三、辨字组词。(5分) 四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜 如( )如( )( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。2.他说的话( ),给人一种幽默感。3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。五、按要求写句子。(8分)1.人们在夏天的傍晚出
3、去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)六、根据课文内容填空。(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ , ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“ , ”。 2.“乡下人家,不论 ,不论 ,都 。”这句话表达
4、了作者 之情。 3.《天窗》运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 和 。 七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分)八、课内阅读。(9分)乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它
5、们( )从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。 1.在文中括号里正确的汉字下面画“?”。(2分)2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分)3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)九、课外阅读。(16分)家乡的小河在我家
6、院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,
7、可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1.在文中括号里合适的词语下面画“?”。(6分)2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了( )的修辞手法。(2分)A.比喻 B.拟人 C.比喻和拟人3.用“ ”画出描写小河
8、动态的句子,用“ ”画出描写小河静态的句子。(2分) 4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?(3分)十、习作。(30分)学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧
