2019届高考物理二轮复习选择题满分练7.pdf

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1、选择题满分练七有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．氢原子的能级示意图如图所示，现有大量的氢原子处于n＝4的激发态，当向低能级跃迁时，会辐射出若干种不同频率的光，若用这些光照射逸出功为4.5eV的钨时，下列说法中正确的是()A．氢原子能辐射4种不同频率的光子B．氢原子辐射的光子都能使钨发生光电效应C．氢原子辐射一个光子后，氢原子的核外电子的速率增大D．钨能吸收两个从n＝4向n＝2能级跃迁的光子而发生光电效应解析：选C.氢原子从n＝4能级向低能级跃迁时能辐射6种不同

2、频率的光子．从n＝4到n＝3跃迁辐射出的光子能量E＝(1.51－0.85)eV＝0.66eV＜4.54eV，故不能使钨发生43光电效应；氢原子辐射一个光子后，能级降低，半径变小，动能变大，速率增大；金属发生光电效应时，不能同时吸收两个光子；综上述选项C正确．2．如图所示，一定质量的小物体(可视为质点)用轻质细线固定悬挂在天花板上．在水平拉力F作用下，当细线与竖直方向夹角为30°时小物体恰能处于平衡状态．若对小物体施加同样大小的拉力，方向垂直于细线，仍然使物体处于平衡状态．则下列说法中正确的是()A．小物体所受到的重力大小为3FB．当

3、施加水平方向作用力时细线受到沿线方向的拉力大小等于2FC．当施加垂直于细线方向的拉力时，细线受到沿线方向的拉力大小等于2FD．当施加垂直于细线方向的拉力时，细线与竖直方向的夹角大于60°F解析：选A.对小物体受力分析，根据平衡条件可得tan30°＝，mgFsin30°＝F，解得小物体所受到的重力大小mg＝3F，细线受到沿TF线方向的拉力大小F＝＝2F，故A正确，B错误；当施加垂Tsin30°直于细线方向的拉力时，根据平衡条件可得F＝（mg）2－F2＝2F，T解得细线受到沿线方向的拉力大小F＝2F，故C错误；当施加垂直于细线方向的拉力

4、时，T3细线与竖直方向的夹角θ，则有mgsinθ＝F，解得细线与竖直方向的夹角sinθ＝＜3sin60°，故D错误；故选A.3．如图所示，在光滑水平面上有一静止小车，小车上静止地放置着一小物块，物块和小车间的动摩擦因数为μ＝0.3，用水平恒力F拉动小车，设物块的加速度为a，小车的加速度为a，重力加速度g取10m/s2.当水平恒力12F取不同值时，a与a的值可能为()12A．a＝2m/s2，a＝3m/s212B．a＝3m/s2，a＝2m/s212C．a＝5m/s2，a＝3m/s212D．a＝3m/s2，a＝5m/s212解析：选D.由

5、受力分析可知物块的加速度取决于M对物块的摩擦力，即F＝ma，且Ff1f的最大值为F＝μmg，即a的最大值为a＝μg＝3m/s2.当二者相对静止一起加速时，afm11m1＝a≤3m/s2.当F较大时，m与M发生相对滑动，a＝3m/s2，a＞3m/s2，综上所述只有选212项D符合题意．4．如图所示，A为置于地球赤道上的物体，B为绕地球椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，B、C运行轨道与赤道在同一平面内，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是()A．卫星B在近地点的速度大于卫星C的速

6、度B．卫星B在P点的加速度大于卫星C的加速度C．卫星C的运行速度小于物体A的速度D．卫星C和物体A具有相同大小的加速度解析：选A.B在椭圆轨道上的近地点距地球距离小于C卫星的轨道半径，因为B在近地点将做离心运动，故B在近地点速度大于在近地点做圆周运动的卫星速度，再根据卫星速度GM公式v＝，可知，近地点环绕速度大于C卫星的速度，从而可知，B在近地点的速度rMmM大于卫星C的速度，故A正确；根据万有引力提供向心力：G＝ma，解得：a＝G，在Pr2r2点，G、M、r都相同，所以卫星B在P点的加速度大小与卫星C在P点加速度大小相等，故B错误

7、；因为A、B、C绕地心运动的周期相同，所以A、B、C的角速度相等，卫星C做圆周运动的半径大于A的半径，由v＝ωr可知，C的线速度大于A的线速度，故C错误；根据a＝ω2r，可知因为卫星C做圆周运动的半径大于A的半径，所以卫星C加速度大于物体A的加速度，故D错误．故A正确，BCD错误．5．如图所示，以O点为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f，等量正、负点电荷分别放置在a、d两点时，下列说法中正确的是()A．b、c、e、f四点的场强相同B．b、c、e、f四点的电势相等C．O点的电势高于b、c、e、f四点的电势D．将一带正电的试

8、探电荷从O点移到e点，电场力做正功解析：选D.由题意可知，两点电荷在e、f处的电场强度各自进行矢量合成，则e、f处场强大小相等，而方向不相同，同理b、c电场强度大小相等，方向不同，故A错误．依据等量异种电荷，等势线的分布，可知，b、f